【分批入队】科达小学一年级预备队员及家长看过来!

科达小学少先队

<b><font color="#ed2308">重磅消息!2021年东营经济技术开发区科达小学分批入队工作开始啦!</font></b> 这有一封“致一年级预备队员及家长的一封信”请您查收! <h1 style="text-align: left;"><b>尊敬的一年级家长、亲爱的预备队员们:</b></h1> 大家好!<br> 为深入学习、贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神,进一步增强少先队组织的吸引力,不断增强少先队员的光荣感和组织归属感,更好的服务少年儿童全面发展、健康成长,教育引导少年儿童听党话、跟党走,自觉培育和践行社会主义核心价值观。在坚持“全童入队” 组织发展原则的基础上,科达小学将严格按照上级有关要求,<b><font color="#ed2308">开始实施“分批入队”啦!</font></b> 以往是<b><font color="#ed2308">“全童同时入队”</font></b>,现在是“<font color="#ed2308"><b>全童分批入队”</b></font>。也就是说,一年级的小朋友们,不再实行统一入队,而是要依据入队标准对孩子们的综合表现进行科学评价,<b><font color="#ed2308">达标一批,吸收一批</font></b><font color="#ed2308">(目前东营市共分两批入队)</font>,“分批次”加入少先队组织,以逐步完成<font color="#ed2308"><b>“全童入队”</b></font>。但是我们也不必担心,所有的小朋友,只要按照少先队员的标准去努力,最后都能加入到少先队这个光荣的组织中来。<br> 届时将会根据《科达小学分批入队工作细则》,结合“红领巾奖章”争章活动和预备队员们的综合素质表现,通过自评、互评、老师评、家长评等方式,进行量化评价,由组织审核批准后,“分批次”加入中国少年先锋队。<br><br><div><div style="text-align: right;"> 东营经济技术开发区科达小学</div><div style="text-align: right;"> 2021年3月</div></div> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">小朋友和家长们可能会疑惑</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“为什么要分批入队”?</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“入队有哪些基本条件”?</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“首批入队的孩子更优秀吗”?</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">……</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">针对大家关心的问题</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">在此给大家做个解答</font></div> <h1 style="text-align: center;"><b><i><font color="#333333">《分批入队》知识解读</font></i></b></h1> <ul><li><b><font color="#ed2308">为什么要加入少先队?</font></b><br></li></ul> 中国少年先锋队(简称“少先队”)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。 <ul><li><b><font color="#ed2308">什么是分批入队?</font></b><br></li></ul> 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批,最终完成“全童入队”。 <ul><li><font color="#ed2308"><b>为什么要分批入队?</b></font><br></li></ul> 共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》,《意见》将“入队激励“即”成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。 <ul><li><b><font color="#ed2308">加入少先队需要什么条件?</font></b><br></li></ul> 凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”、“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上,根据学校分批入队工作细则,通过自评、互评、教师评、家长评等方式进行综合评价,达到学校入队评价标准后,经组织批准,就可以入队。 <ul><li><b><font color="#ed2308">分批入队时间安排</font></b><br></li></ul> 分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束,根据学校安排确定2个批次发展新队员,并分别举行入队仪式,最终实现分批全童入队的目标。<br><b>第一批:</b>首批入队队员不超过班级总人数的30%,在一年级第二学期“六一”期间,组织开展首批入队工作。<br><b>第二批</b>:在二年级第一学期少先队建队纪念日“10·13”期间,完成“全童入队”。 <ul><li><b><font color="#ed2308">入队基本流程是什么?</font></b><br></li></ul> 1.开展队前教育;<br>2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;<br>3.依据学校分批入队评价细则,开展过程性评价,并根据评价结果,公示确定达到入队要求的儿童名单;<br>4.学校少工委审核批准新队员名单;<br>5.新队员填写《队员登记表》,少先队大队组织进行队籍档案管理;<br>6.分批次举行或集中统一举行入队仪式,仪式要庄重、规范、形式丰富;<br>7.成立中队、小队,民主选举中队委员会和正副小队长;<br>8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队,在建队节前完成全童入队。 <ul><li><b><font color="#ed2308">首批未入队的少年儿童该如何做?</font></b><br></li></ul> 暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(少先队内部的选举、评优暂缓,但班级选举、评优正常参加)。待达到学校入队评价指标,方可加入中国少年先锋队。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">写给家长朋友</font></b></h1> <font color="#ed2308">亲爱的家长朋友:<br> 希望您能和我们一起引导孩子正确认识分批入队,不间断地给予孩子监督与鼓励,让我们共同为孩子的人生起步做好教育引领。<br> 首批入队不是给孩子贴标签,而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子,应承担起一份责任,给他人树立榜样,成为孩子们前进的动力。没有首批加入少先队的孩子,也不要气馁,应该每天都努力去做最好的自己。身为家长,我们应引导孩子观照榜样,发现不足,努力改进,争取早日加入少先队。<br> 亲爱的家长朋友,从入学到入队,是儿童成长的过程。鼓励孩子通过个人努力戴上红领巾是光荣的。分批入队让孩子经历努力过程,体验进步的快乐。意义重大。相信在我们的配合下,您的孩子一定能早日成为一名合格的少先队员!<br> 科达小学少先队也将坚持“全童入队”组织发展原则,规范入队程序,努力增强少先队员的光荣感和组织归属感,让队员们在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造,为成长为担当民族复兴伟大重任的时代新人,时刻准备着!<br> 衷心感谢您的理解与支持!<br><br><div style="text-align: right;">科达小学少工委</div><div style="text-align: right;"> 2021年3月</div></font>

入队

少先队

分批

全童

少先队员

少年儿童

队员

家长

评价

科达