<p class="ql-block"><b> 为了更好地开展我镇小学英语课堂教学工作，促进小学英语教学质量稳步提升，2021年3月3日全镇小学英语老师在黎村小学进行集中梳理教材活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 活动开始之前，中心校黎宗范校长对各学校的教研组及备课老师进行讲话和提出要求，他告诉老师们作为英语教师，应提高对教材的认识，分析学生、分析教材、定位教材、确定教学目标，注重教材的整体性，充分了解学生的已知和未知，注重教学实践性和教材的衔接性，给本次研讨活动以理论高度的指导。黎校长同时对石南镇小学英语更上一层楼的殷切期待。期望我们全体英语老师以人为本，立德树人，潜心教学，创办人民满意的教育，为建党100周年献礼。</b></p><p class="ql-block"><b> 中心校辅导员王娇提前筹备，教研活动井然有序。</b></p><p class="ql-block"><b> 活动伊始，王娇辅导员带领大家指出集体备课的意义和流程。备课是上好课的前提，是提高学习效率，保证教学质量的基础，可以优化教学方法，进一步提高教学质量。</b></p> 小学三年级组 <p class="ql-block"><b> 用语言播种，用彩笔耕耘。</b></p><p class="ql-block"><b> 吴老师组织老师们各抒己见，在座的老师们认真聆听，同时圈点记录，做到学有所思，学有所悟，学有所得。</b></p> 小学四年级组 <p class="ql-block"><b> 至德小学陈老师，她带领我们的老师激情讲解。</b></p><p class="ql-block"><b> 激情讲解的知识犹如遇风的蒲公英，粒粒种子种在在座老师的心中！</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> 小学五年级组 <p class="ql-block"><b> 东山小学庞老师，她带领大家进行知识梳理。庞老师提出“在玩中学，在学中玩”的理论指导。她建议使用多种游戏贯穿我们整个英语教学。让学生快乐地获取知识。</b></p> <p class="ql-block"><b> 大家认真的做笔记样子最是迷人！</b></p> <p class="ql-block"><b> 满满的备课笔记，体现着老师的辛勤付出！</b></p> 小学六年级组 <p class="ql-block"><b> 七团小学黎老师，她带领大家进行教材梳理活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老师们的精彩发言让现场气氛十分热烈，大家畅所欲言，各抒己见，相互补充，把自己的困惑、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，使得教案内容更加充实、完善。</b></p> <p class="ql-block"> 我们的老师，用笔记来证明我们奋发上进的决心！💪</p> 各个年级的集体照 <p class="ql-block"><b> 集体梳理教材活动充分发挥了小学英语教师团队的实干精神，使教师们在集体备课中相互交流和学习，取长补短、共同成长，提升了教师们的业务能力，同时为提高备课质量，推动高效课堂建设打下良好的基础。今后，让我们一同齐携手、凝众力、开新局！</b></p>