<p class="ql-block">新的学期开始了，为了让自己在阅读、写作方面有更好的提升，每位同学根据自己的实际情况，自愿进行了层级评定。</p><p class="ql-block">层级分为A+、A、B三个等级。其中A+为提升层级，B为基础层级。</p><p class="ql-block">“我手写我心”主要包括孩子们平常的摘抄、仿写，以及小练笔、日记、习作。</p><p class="ql-block">我会利用美篇这个平台和大家共享孩子们的优秀作品，让优秀的孩子带动我们整个班级优秀起来。</p> 3月2日摘抄+仿写 <p class="ql-block">张丽浩同学的摘抄字体工整，从中可以看出她对待学习的态度。</p> <p class="ql-block">再来看看优秀同学的仿写吧！</p><p class="ql-block">认真读一读，相信你一定有所积累。</p> <p class="ql-block">六一班优秀仿写</p> 3月5日小练笔 <p class="ql-block">💓美</p><p class="ql-block">💓食</p><p class="ql-block">💓来</p><p class="ql-block">💓袭</p><p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">《腊八粥》第一自然段对腊八粥的描写让人垂涎欲滴，请你也照样子写写你喜爱的一种食物吧！</p><p class="ql-block">😘😘😘来欣赏下孩子们笔尖下的美食吧！</p> 3月8日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">《寒食》前两句描写了长安城的美好春景，请你调动多种感官，把你想象到的画面用笔写下来吧！</p><p class="ql-block">😘😘😘来欣赏下孩子们笔尖下的长安城吧！</p> 3月18日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">以“乱”为主题，写一段话。</p> 3月24日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">选择情境“奔跑在田野上”，就心情“好“与“不好”两种状态，写几句话。</p> 3月26日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">自命题，能运用多种方法表达自己的真情实感。</p> 3月31日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">创设情境“盼下课”，要求运用内心独白+融情于景表达自己的真情实感。</p> 4月1日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">创设情境“上学迟到了”，要求运用动作描写+内心独白表达自己的真情实感。</p> 4月26日小练笔 <p class="ql-block">🈯🈯👉👉小练笔要求</p><p class="ql-block">主题“最后一分钟”，要求:围绕主题写具体，表达自己的真情实感。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">向优秀的同学学习，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">你也可以一样优秀。</span></p><p class="ql-block">积累+创造，</p><p class="ql-block">向大家展现最棒的你吧！</p><p class="ql-block">未完，待续……</p><p class="ql-block"><br></p>