<p class="ql-block"> 如何成为一名优秀的幼儿教师，我认为智商与情商缺一不可。智商，即教师要有过硬的专业能力，情商，即教师要懂得圆滑的为人处事方法。 在我看来，最为重要的还是要有高情商，如此才能做好学生与家长之间沟通的桥梁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，高情商一定要学会与孩子交流。人与人之间的和谐交流是至关重要的，尤其是作为教师，不仅要处理自身的工作问题，还要关注到每一个孩子的学习与生活，孩子是特殊的矛盾体，老师的夸奖与批评对孩子来说都会无限放大。我们要看到每一个孩子的不同之处，用不同的方式方法去对待不同的孩子。</p><p class="ql-block"> 看一个孩子不能只看表面，更要看到其本质，通过沟通与夸奖，让孩子对老师的喜爱转化为对学习的喜爱，遇到问题学生不要只看到学生的问题，更要从自身方面入手，是不是我对他的关注不够多？是不是他还有好的方面没有发掘到？找到问题才能解决问题。相信这样长时间做下去，班级的整体能力都会有所上升。</p><p class="ql-block"> 严格要求学生的同时，更要以身作则的严格要求自己，这样的班级管理才是有效的，令孩子信服的。因此，善于把握批评的正确方式，我们的批评一定是适度的，严格之处，要从小事做起，细节决定成败，系好人生的第一粒扣子，我们是人类灵魂的工程师，为人师表，定要以身作则，率先而为。</p> <p class="ql-block"> 其次，高情商一定要学会与家长沟通。在教育工作中，一定会遇到形形色色的孩子与家长，有的家长是明事理的，而有的家长也许自身教育就达不到高度，因此对孩子的教育是有所欠缺的。沟通是解决问题的关键，但不是所有的家长都是可沟通的，这时就必须要求我们调节好自身心理，不将个人情绪带入到工作中。</p><p class="ql-block"> 再者如何处理教师与孩子和家长之间的关系呢？孩子是中间至关重要的平衡点，用词得当，言语不可过激，孩子的一句学舌话语所带来的连锁反应是不可想象的，既然如此，不如从根源上防治，身为教师的我们，不妨多一些表扬，多一些夸奖。</p><p class="ql-block"> 每个孩子都是纯洁的白纸，即使不在成绩方面突出，也绝不可以批评，耐心引导，尽量做到对每个孩子一视同仁，对于学习成绩较差的孩子多一些爱与关注，努力挖掘其闪光点，这是教育者的责任和义务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 做一名高情商的幼儿教师，懂得为人处事的技巧，成为孩子与家长之间的桥梁，积极交流，及时沟通，相信我们都会成为优秀的幼儿教师。</p>