静默如初的美篇

静默如初

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  在观课中促学,在学习中提升</b> </p><p class="ql-block">  <b>青铜峡市汉坝小学五年级组</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  春意萌动,万物复宁。跟随着春的脚步,我校各学科的观课议课活动也纷至沓来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  此次活动中,老师们态度端正,准备认真,能针对学科特点,就怎样突出重难点,有的放矢地把学段目标落实在课堂教学中展开了观课交流研讨。各位老师在进度相同的情况下,互相协商,分课时进行同课异构。在互听互学中找问题,学经验,究方法,补不足。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 你的这节课重视了自读感悟;他的那节课做到了当堂练笔;我昨儿学了一招,今天就尝试了真有效;应该明确地告诉学生未知数就用字母代替;概念表述一定要准确,要注意课堂教学节奏,等等课后讨论直面课堂教学。虽然都是常态课,但常态接地气,真实自然,更能取得真经,对提高课堂教学实效有直接的促进作用。</span></p>

课堂教学

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