细润春雨，润物无声——东关实小质量提升在行动（数学篇之一）

学正东关

教而不研则浅，研而不教则空。 ——三月数学教研活动题记 　　岁月的车轮载我们驶入了新的一年，枝头崭露的新绿带我们走进春天。在这万象更新，春意盎然的三月里，东关实小迎来了新的学期。为扎实校本教研活动，提高教师学科素养，2021年3月2日下午，我校举行了本学期第一次“学正东关”数学教研活动，学校全体数学老师积极参与了听、评课活动。本次教研活动由三年级数学教研组承办，王世华老师执教《认识分数（二）》、佟燕老师演课《年、月、日》。  　　王世华，本科学历。是一位有爱心、有耐心的教师。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为学生服务。注重从兴趣教学入手，坚持根据学生的不同特点，琢磨出适合孩子们学习的教学方法。 　　王老师的课堂剪影 　　王老师在这节课中充分扮演了引导者的身份，选用了“猴子分桃”来贯穿整节课，激发了学生学习的兴趣。通过分桃使学生认识到新知，即把一些物体看作一个正体平均分成几份，这样的一份都可以用几分之一表示。 　　课堂中王老师抛出问题让学生通过分一分、涂一涂等动手操作得到结果，学生都能积极配合并参与其中。 　　听课的老师特别认真的听课并做记录。 　　课后，王老师进行了说课，并针对本节课的教学作了反思。 　　佟燕，小学一级教师，本科学历，执教以来，一直担任数学教学工作。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。 　　佟老师从教材、教学方法、及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述《年、月、日》课堂教学的设计与教学流程。课件设计合理，演课中重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材能力和良好的语言表达能力。她用精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把教学特色展示得淋漓尽致，也充分展示了自己教学风采和教学特点。 　　随后，进入评课环节。 　　师萍誉、汪丽丽、沃宜香、侯学娟等老师进行了评课，她们对这节课给予了肯定也提出了见解。这节课王老师从一个物体的1/2引出一个整体的1/2，并通过分一分，涂一涂，说一说，比一比的方法让学生明确把一些物体看作一个整体平均分，分成几份，每份就是它的几分之一，与它们的具体数量无关，最后用多种形式的练习巩固新知。 　　教科室副主任仲江云最后对本次教研活动作了评价与总结。她充分肯定了王世华和佟燕老师的课，同时也对以后教研活动的说课、演课环节提出了要求，让教研活动变得更有价值。 　　有人说，教育是一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅色彩斑斓的画；有人说，教育是一曲朗朗上口的歌。其实，教育是一门慢工出细活的艺术，需要耐心与心平气和，需要“静待花开”的执着与坚守！ 　　附：教学设计和教学反思 　　备课花絮： 每一节精彩课堂的背后都是全体老师的全力以赴。我们三年级组所有成员携手齐心协力、集思广益。师萍誉、王丽霞、汪小莉、高浩然等老师根据他们多年的教学经验对课堂教学进行了精准的指导并给予了有效的建议。