<p class="ql-block"> 为了提高幼儿园教学活动的有效性，进一步提高教师参与教学研讨的积极性和主动性。河池市金城江区第一幼儿园幼教集团于2021年2月28日和3月1日上午，围绕幼儿园的教育目标，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，结合区一幼总园、春园分园、城西分园以及区三幼的实际情况，四个集团园的教师集中在城西分园，开展了一次关于《幼儿园主题式课程》园本教研活动，研讨的内容包括设计主题网络、主题资源库，周计划的撰写，以及分组分享展示活动，为全园教师提供了一个互相交流、探讨、展示的平台，是一次思维碰撞和智慧共享的过程。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由集团园主管教学的韦副园长主持。在《指南》的引领下，结合《幼儿园主题式课程》、园本课程、园本文化、幼儿的年龄特点和发展需要，我们带着思考、困惑、带着过往的经验，带着“顺应儿童发展需要的理念”一起研讨、共同进步。各年级段教师在教研组长的带领下，进行小组讨论，从各年龄段幼儿的兴趣、经验水平等方面出发，对主题课程进行初步的脉络梳理。</p> 小班组 <p class="ql-block"> 小班组研讨的主题一是《甜蜜蜜的糖果》，选取了幼儿最喜爱的糖果作为素材，让幼儿多感官参与探究各式各样的甜食，尝试分享，理解人与人之间情感的甜蜜，感受与同伴、老师、父母、家人在一起的“甜蜜蜜”时光。研讨的主题二是《走在花丛中》，通过一些春天的活动，让孩子用自己的心感受春天、用自己的眼睛发现春天、用自己的声音歌唱春天、用自己的小手表现春天,让孩子在春天的花丛中探索、游戏、体验快乐。</p> 中班组 <p class="ql-block"> 中班组研讨的主题是《春天来了》。本主题从孩子的感受出发，根据季节交替关注春天自然环境的变化，欣赏春天的美景，探索发现春天的秘密。孩子们通过各种感官,感受春天的气息与生机勃勃的大自然关注自然界的变化,萌发探索春天的愿望。他们与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。</p> 大班组 <p class="ql-block"> 大班组研讨的主题是《不同的爱好》。本主题旨在让幼儿了解各种不同的爱好，知道虽然每个人都有不同的爱好，但都能使我们变得快乐，使我们的生活变得更美好，让孩子真实地体会到爱好所带来的无穷乐趣！</p> <p class="ql-block"> 学前班和体育组也参加了本次研讨活动。学前班组的主题是《新的一年》，以幼儿长大为契机，将幼小衔接课程与园本课程相结合，为幼儿上小学打好基础。体育组则是将植树节与课程相结合，从幼儿基本动作发展出发，促进幼儿的身心发展。</p> <p class="ql-block"> 研讨活动的最后，全体老师集体重温了《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，也各自谈谈了研讨心得，相信通过本次研讨活动，每位老师将会有一定的收获！</p> <p class="ql-block"> 通过本次的研讨活动，金城江区第一幼儿园幼教集团的老师们都非常认真和投入，经过一次次激烈的讨论，大家都细致地分析问题，寻求对策，思想不断碰撞，研讨气氛异常活跃。这是我园课程研讨的尝试，也是以课程带动园本教研的开端，在这个过程中，不仅发挥了集体的智慧，也提升了教师个人的能力。我园将继续以课题引领园本课程，不断提升办园质量，着力推进幼儿园特色建设。</p> <p class="ql-block"> 审核：韦飞灵 韦 维</p><p class="ql-block"> 编辑：莫芳芳</p>