<h3> 幼儿园的环境在教育活动中具有不可低估的分量，幼儿的大部分学习活动是通过环境无声的作用和影响，在幼儿园的教育活动中，作为一种隐性课程，环境在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面发挥着重要的作用。为此，童星爱贝儿幼儿园举行了本次环境创设评比活动。<br><br></h3> <h3>在这春暖花开之际，老师们把幼儿园的装扮的生机勃勃～感谢老师们的用心❤️</h3> <h3>草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。<br>儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”<br>春天，是美好的季节，是充满诗情画意的季节。<br>在暖暖的阳光下<br>我们的老师开始忙了起来<br>春天主题环境创设拉开了帷幕<br><br>我们一起把春天叫醒<br>把找到的春天带回幼儿园<br>让春的气息充满孩子身边的每一个空间<br></h3> <h3>让你们第一眼爱上的环境</h3> <h3>老师们精心设计的每一面墙流露着老师对孩子满满的爱，让孩子们有家的感觉，喜欢上这里，爱上幼儿园。</h3> <h3>每一处新颖的设计<br>你们也会有小小惊喜</h3> <h3>用巧手<br>用智慧<br>把我们的那些小美好<br>都展示出来</h3> <h3>老师们打造了一个到处洋溢着<br>绚丽春天气息的园内环境</h3> <h3>各组教师团结协作，结合孩子们的年龄特点，充分利用室内的空间资源，精心构思、设计，创设了主题墙、走廊等富有特色、新颖别致的班级育人环境，体现了鲜明的班级风格，为孩子们提供了一个温馨有益的环境<br><br></h3> <h3>老师们在认真的为各班环创作品进行打分👍 </h3> <h3>活动最后，老师们分别指出各班的优点与不足的地方，相信通过本次活动，老师们会在今后的环境创设吸取经验，提高水平，为幼儿打造更舒适、更有教育性的环境🤗 </h3>