<p class="ql-block">关于陶艺</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陶艺，是陶瓷艺术的简称。是一种文化，是一种既年轻又古老的艺术。年轻是因为她承载了人们无穷的想象和创造，古老是因为她伴随着人类文明史，透着原始的魅力。陶是土的艺术，火的艺术，其实更是人生艺术。亲自动手，或拉坯，或捏塑，一件件作品从自己的手中诞生，带着泥的味道，更透出你的个性，最古老最淳朴的艺术，通过最稚嫩的双手、最不受牵绊羁勒的激情和想象，幻化出最摄人心魄的光芒~~~</p> <p class="ql-block">儿童陶艺</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儿童陶艺教学是对儿童进行的陶艺教育，是一种艺术表现形式的启蒙教育和艺术思维的启发式教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玩泥是孩子的天性，而陶艺作为一种新型艺术已越来越受到孩子们的喜欢。既可以锻炼儿童的手指活动能力，又调动多种感官共同运作促进脑部发育，锻炼手与脑部发育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儿童创作的陶艺作品具有一种原始的活力和亲和亲切的艺术感染力，顺应儿童的天性，开启儿童的思维。</p> <p class="ql-block">“孩子的智慧在他的指尖上”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">驰骋想象与质朴情感表达，解放脑、手、心的过程中迎来生机勃勃的春天~</p> <p class="ql-block">学陶艺有什么好处？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、亲近自然，塑造未来</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陶土湿润柔软，陶艺的学习使少年儿童感到亲近、自由轻松。人类与生俱来就有一种亲近大自然，亲近泥土的天性。泥土多变的特性，是孩子释放自我、阐述童真的一种手段；是通过触觉、视觉，感觉引人向善的一种朴实的方式；是施洁净于人心的体现；也是他们幼小心灵接触中国传统文化，增强自信心的有效措施。上陶艺课，无拘无束，身体自由活动，双手可敲打、揉搓、拉、团，动作自由、随心所欲，学习热情高涨，思维处在积极主动状态，好奇心与创造力尽情发挥，让孩子的天分充分发挥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、提高审美及艺术素养</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术，精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美，在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美素质。泥塑作品的直观性、形象性是实施儿童美育提高审美情趣的有效途径。陶艺教育充分体现素质教育的本质，是美育的生动体现，对提高孩子的文化素质也有着深远的意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、陶艺启迪智力，发展个性，培养创造力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过陶艺的学习，孩子捏、揉、搓、拉泥巴时，手、眼、脑并用，促进了左右脑的细胞活动，对孩子的手、眼、脑协调发展起到很好的作用。只有锻炼其双手，才能启迪其心智，促进艺术发展，双手活动是思维产生的源泉。陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。一件作品，需要花不少时间反复修改和制作，通过先塑型、到上釉、到烧制的过程，通过这些，孩子们能在不断的实践中了解泥塑的规律和要求，慢慢地学会了细心和耐心，形成了细致做事的习惯，塑造健全而优良的人格。</p> <p class="ql-block">生命来自于海洋，扎根于大地。</p><p class="ql-block">人类孕育于母体的水环境中，吃着泥土中生长出的作物长大，所以泥土和水，也是儿童最直观的与世界建立连接，理解自然与生命的途径。</p> <p class="ql-block">快来一起加入我们吧！</p>