互相学习,共促成长——卫星学校韩益君老师语文常态课

何王芳

<p class="ql-block"> 2021年2月24日上午第三节课,韩益君老师在九(1)班教室上课题为《陈涉世家》的常态课。</p> <p class="ql-block">  韩老师声情并茂导入新课,引导学生进入本课的学习。</p> <p class="ql-block">  韩老师利用多媒体课件,吸引着学生的注意力,学生专注地听课、有感情地朗读课文、默契地小组合作学习,都可看出他们的学习积极性!</p> <p class="ql-block">  韩老师给足学生思考问题的时间,善于引导学生回答问题,充分地体现了学生的主体地位,做到了把课堂交给学生的这一理念!</p> <h3>  再来看看,后面听课的老师们可认真了,他们在边听边做听课记录,这堂课真让大家入情入境,获益匪浅!</h3> <p class="ql-block">  韩老师对课堂内容做了充足的准备和教学结构安排,层次渐进的由浅入深帮助学生掌握文言文的注释与课文的翻译,向我们展示了一堂生动的语文课。</p> <p class="ql-block">  总的来说,本次常态课得到了老师们的一致认可,学生的语文能力和素养进一步得到了训练和提高,整堂课设计思路清晰,环环紧扣,循序渐进,是一堂非常成功的课堂教学。</p>

学生

韩老师

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