<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>一朵花,开在春天,是美好;</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>一艘船,扬起风帆,是方向;</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>一群人,凝心聚力,是希望。</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春风如醇酒,著物物不知。每一个春天的到来都承载着一个美好期待,每一段旅程的延展都描绘着砥砺奋进的时代风景。</p><p class="ql-block"> 新学期伊始,第七小学语文教研组沿着追梦旅程,开启了新的征程。为使新学期的工作扎实推进,有效落实,第七小学语文教研组在毛今新校长、教导处吴俊利主任的带领下,于3月2日上午在学校地下报告厅召开了2020-2021年度第二学期语文学科第一次教研会议,开启了新学期教学工作的新篇章。本次会议由教导处吴俊利主任主持,毛今新校长及教导处何得志老师列席,学校全体语文老师参加。</p> 主持开场 <p class="ql-block"> 教导处吴俊利主任做了热情洋溢的开场词并介绍了此次学科教研会议流程。</p> 校长讲话 <p class="ql-block"> 毛今新校长用翔实的数据和报表分析了当前我市语文教育的现状,总结了影响语文成绩的几大因素:第一,对语文的兴趣;第二,课外阅读时长;第三,教师教学理念及教学行为;第四,作业时间与课堂管理。毛校长还从布鲁姆的掌握学习理论所包含的认知前提、情感特征、教学质量这三个方面以及小学语文课程标准的要求,高屋建瓴地对语文组提出了新学期的实际要求:以小学语文课程标准为引领,重点抓识字写字,重点抓阅读写作,重点落实语文综合实践活动,为全体语文教师的教育教学工作指明了前进的方向。</p> <p class="ql-block"> 老师们专注的眼神、飞驰的笔尖、涌动的思绪,充满整个会议现场,在收获着校长的思想精髓的同时,也激起了老师们一次次的自我反思。</p> 主任讲话 <p class="ql-block"> 紧接着,教导处吴俊利主任总结了上学期语文学科的教学工作,高度肯定了全体语文老师的努力付出,赞扬了大家所取得的成绩。同时,从以下三个方面对新学期的语文教学教研工作提出了新要求:集体备课、年组公开课、常规教学工作。最后,吴主任重点从及格率的数据上分析了上学期的期末考试,并将减少低分人数、降低低分率作为本学期的教学工作目标重点之一提出。</p><p class="ql-block"> 吴俊利主任还强调了新学期工作重点,主要有加强集体备课、上好老教师示范课及新教师汇报课及学艺竞赛等几方面,为全体新进老师的成长吃了定心丸。</p> 年组长发言 <p class="ql-block"> 六位年级组长充分发挥领头羊的作用,总结了本科组上学期的工作,并提出新学期科组工作重点。</p> <p class="ql-block"> 六年级马玉娜组长介绍了上学期“三个有效”的工作经验:有效的备课、上课,向40分钟要质量;有效的学法指导;有效的测试。从期末考试发现的问题切实指定了新学期的计划,提出了“四个进一步”:进一步抓好学生书写;进一步抓好测试工作;进一步做好复习工作;进一步抓好补差工作。表明了所有六年组语文老师将全力以赴,迎接小升初考试,争取更大的进步的决心。</p> <p class="ql-block"> 五年级王继红组长总结了五年组集体备课工作的情况并分享了细节流程,通过期末考试发现的问题并据此提出了针对性计划,确定了本学期的七个工作重点:落实基础;重视学法尤其是自主学习和快速记忆方法的指导;关注差异,展开分层教学;抓好考试规范指导;加大课外阅读量,指导阅读方法;提升个人业务能力。</p> <p class="ql-block"> 四年级廖新芳组长立足上学期集体备课和组内听评课结合、教研与教学同步的经验,确定本学期的工作重点为:第一,继续做好教学常规工作,提高课堂效率。第二组织统一单元测试,及时阅卷并做好记录。第三,抓好学生的课外阅读。第四,抓好习作教学。设计多种形式的作文练习与比赛。第五,抓好识字写字。尤其提到针对学生差异性的个性化教学,对优等生和学困生采取分目标分方法的措施,多管齐下,共同进步。</p> <p class="ql-block"> 三年级张晓丹组长立足上学期的工作,总结了四点经验:第一,端正教学思想,加强理论学习;第二,依托集体教研,提高课堂教学效率;第三,加强考试,提高教学质量;第四、做好三年级作文训练。并针对年组的不足之处如听课、评课制度没有很好落实,团队合作精神还有待加强等方面对三年组今后的工作提出了新要求,着重在基础知识夯实、习惯养成及习作指导的加强等方面将工作落到实处。</p> <p class="ql-block"> 二年级王颖组长首先对上一学期的工作进行了总结,依托上学期的工作经验,本学期二年级组将采用以下措施:第一,生字一课一考;第二,进行阅读理解能力训练; 第三把好单元检测关,及时弥补不足;第四,邀请式听课,及时改进教学方法; 第五,培养跟岗老师课堂规范性,再进行优化课堂的方面的学习; 第六,在后进生问题上,老师要给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多辅导,作业尽量面批面改,并通过家校合作的方式为学生树立自信。</p> <p class="ql-block"> 一年级黄菊组长,在总结上学期集体备课时,提出了“三定四统六备优两法”的经验,给在座语文老师有很大的启发。并针对存在的问题提出了本学期的改进方案:第一,加强学生学习习惯的养成。第二,加强对比练习。第三,注重加强阅读能力和写话能力的培养。第四,关注学生个性差异。并重点关注学困生的提高工作。</p> <p class="ql-block"> “百尺竿头思更进,策马扬鞭自奋蹄”。新学期,再起航,凝心力,勇担当,三亚市第七小学语文组向着新的目标、新的理想,秉心凝志,同心奋进!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">三亚市第七小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年3月2日</p><p class="ql-block"><br></p>