<p class="ql-block"> 随着春天来临,小河两岸的野花、小草、柳树在春风的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊,我们也迎来了小二班宝贝们一个全新的幼儿园生活,同时,我们小二班这个大家庭也迎来了三位可爱的新朋友。我代表我们小二班的全体老师和小朋友、大朋友们对这三位新朋友的到来表示热烈的欢迎!👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block"> 我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同合作方能完成得到充分的功效。”家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是幼儿第一任启蒙教师,也是终生导师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康、和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。</p><p class="ql-block"> 受新冠疫情的影响,按照幼儿园的安排,我们本学期的开学家长会采取线上召开的方式进行。吸取上次直播家长会的经验,考虑到有的家长不能按时且全程参与,所以我们小二班的开学家长会以美篇用文字的方式召开。</p> <p class="ql-block"><b>一、本学期工作重点</b></p><p class="ql-block">(一)德育工作</p><p class="ql-block"> 培养幼儿的成长意识,知道自己已经长大,有礼貌,会帮助他人,会分享合作,遵守班级常规。结合节日开展主题教育活动。培养幼儿不浪费水资源;吃饭不掉饭粒,爱惜粮食。能和小朋友友好相处,会关心别人和帮助他人。爱惜日用品及玩具,懂得轻拿轻放,用后收拾整齐。不乱拿别人的东西,爱惜书籍、玩具,会收拾整理自己的物品。知道不乱扔果皮纸屑,爱惜我们的环境。尊敬国旗,能态度认真的参与每周一的升旗仪式。</p><p class="ql-block">(二)安全工作</p><p class="ql-block"> 始终把安全工作放在首要,加强日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下快乐成长。</p><p class="ql-block">1.认识各种常见的安全标志,理解其实际意义。</p><p class="ql-block">2.树立幼儿的自我安全保护意识,知道危险的事情不去做。</p><p class="ql-block">3.知道家居安全常识,懂得如何防火、防电、防盗等。</p><p class="ql-block">4.知道发生火灾应该怎么办,了解灭火的方法和逃生的方法。</p><p class="ql-block">5.认识常见的交通标志,知道基本的交通常识,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。</p><p class="ql-block">7.知道不把塞到异物耳、鼻、嘴里,以免发生不必要的伤害。</p><p class="ql-block">8.上下楼梯不推挤,按老师要求有顺序的通过。</p><p class="ql-block">(三)保教工作</p><p class="ql-block">1.保育工作</p><p class="ql-block"> 我们将遵守幼儿园保育制度,每天仔细打扫活动室及环境卫生,按时清洗消毒幼儿用品,为孩子创设一个清洁有序的环境;认真把好喂养关,及时照顾体弱幼儿做到家长放心,满意;对待幼儿细心、耐心,做好春季传染病的预防及防暑工作;培养好幼儿一日常规,使孩子从小养成良好的生活卫生习惯。</p><p class="ql-block">2.教育工作:</p><p class="ql-block"> 本学期我们将完成“春天来啦”、“可爱的小动物”、“大马路”、“炎热的夏天”四个主题教育,其中穿插民俗“粽儿香”、“筷子总动员”两个主题教学,在相对应的时间我们还会展开相应的社会或健康/安全主题教育活动,如学雷锋、清明节、3·3爱耳日等等。</p><p class="ql-block">科学领域(王老师)</p><p class="ql-block">1.对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,有积极动脑动手的习惯。</p><p class="ql-block">2.关心周围环境,亲近大自然,有初步的环保意识。</p><p class="ql-block">3.学习用各种感官,动手动脑,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。</p><p class="ql-block">4.借助具体的活动和形象进行初步的逻辑思考,能运用已有的经验和知识解决生活中的简单问题。</p><p class="ql-block">5.通过观察和摆弄各种物体,探索各种现象,获得对事物特征及其关系的粗浅知识和经验。</p><p class="ql-block">6.能从生活和游戏中感受事物的数量关系,获得有关逻辑与关系、数、量、图形与空间等感性经验。</p><p class="ql-block">语言领域(段老师)</p><p class="ql-block">1.乐于与人交谈,讲话礼貌。</p><p class="ql-block">2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语。</p><p class="ql-block">3.能清楚地说出自己想说的事。</p><p class="ql-block">4.喜欢听故事、看图书。</p><p class="ql-block">5.能听懂和会说普通话。</p><p class="ql-block">健康领域(王老师、金老师)</p><p class="ql-block">1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。</p><p class="ql-block">2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。</p><p class="ql-block">3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。</p><p class="ql-block">4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。</p><p class="ql-block">社会领域(段老师)</p><p class="ql-block">1.能主动地参与各项活动,有信心。</p><p class="ql-block">2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。</p><p class="ql-block">3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。</p><p class="ql-block">4.能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。</p><p class="ql-block">5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。</p><p class="ql-block">艺术领域(金老师)</p><p class="ql-block">1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。</p><p class="ql-block">2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现在家的情感和体验。</p><p class="ql-block">3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。</p><p class="ql-block">区角活动目标(段老师、金老师、王老师)</p><p class="ql-block">1.鼓励幼儿积极参与区角活动,激发幼儿的兴趣,体验快乐。</p><p class="ql-block">2.巩固主题内容,延伸教学活动,加深印象。</p><p class="ql-block">3.能根据自己的意愿自主选择区角活动,培养合作精神。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿细致的观察能力及动手动脑的能力。</p><p class="ql-block">5.激发幼儿大胆的想象。</p><p class="ql-block">民俗文化(段老师)</p><p class="ql-block"> 每周二下午户外活动时间开展民间游戏活动,让幼儿在游戏中体验民间游戏的快乐。将粽儿香及筷子总动员两个民俗文化课程穿插于社会领域中进行集中教学,同时根据时间节气和地域特点加入其它传统节日和本地节日等内容充实社会领域,使幼儿获得中国民间传统节日和中国传统文化的知识、经验。</p><p class="ql-block">3.家长工作</p><p class="ql-block">(1)严格遵照上学期针对《家长问卷》做的整改措施做好家长工作,协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系。定期召开家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。</p><p class="ql-block">(2)邀请家长关注我班教师微信,并建立班级群,及时发送各类通知及手机家长意见及建议。</p><p class="ql-block">(3)开展家长“我来当老师,我来当保育员”活动,开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。鼓励家长热心参与到我班组织的活动中来,为我班的教学活动添砖加瓦。</p><p class="ql-block">(4)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合,使家长了解近阶段幼儿在园的表现。</p><p class="ql-block">(四)卫生保健</p><p class="ql-block">1.卫生疾病防控工作</p><p class="ql-block"> 严格按照幼儿园设置的生活制度进行一日活动,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。做好卫生消毒工作,严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行。做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,加强对体弱幼儿的关注。保证幼儿出勤率。</p><p class="ql-block">2.体格锻炼工作目标</p><p class="ql-block"> 在幼儿原有的身高、体重基础上有所增加,对2名体弱儿做好营养管理,把好喂养关。增强幼儿的肢体灵活性和协调性。保证幼儿充足的户外活动时间,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。</p><p class="ql-block">3.膳食管理</p><p class="ql-block"> 根据幼儿园的膳食管理制度,不剩饭,不挑食。控制幼儿进餐时间在规定时间内。对肥胖儿采取先喝汤后进餐,饭量控制,进餐时细嚼慢咽的方法。</p><p class="ql-block">4.健康教育</p><p class="ql-block"> 养成良好的生活习惯,积极参加各种身体锻炼活动,懂得良好生活习惯与健康的关系。继续学习穿脱和整理衣服,学习整理玩具、保持玩具的清洁,在成人提醒下按时休息,提高生活自理能力。爱清洁、讲卫生,能保持个人卫生,愿意参与幼儿园环境保洁活动。进一步认识身体的主要器官及基本功能,并懂得初步的保护方法。了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。</p><p class="ql-block">(五)三生教育</p><p class="ql-block"> 通过有目的的教育,使学生接受生命教育、生存教育和生活教育,从小建立生命观、生存观、生活观的主体认知意识,通过整合学校、家庭、社会教育的资源,帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观。通过生命教育让学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。通过生存教育,帮助学生学习生存的有效知识和技能,建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。通过生活教育使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。</p> <p class="ql-block"><b>二、家长注意事项</b></p><p class="ql-block"> 新学期为保证孩子的安全健康和班级各项工作的胜利开展,还请您配合做好以下工作:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.接送孩子时家长需佩戴口罩,在大门口等候不入园。抵达幼儿园孩子听从值班老师和保安指挥,在规定排队区域保持距离自觉排队,接受保健医生晨间检查,体温及晨检正常可入园,体温及晨检异常者由家长带回就医。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.接送孩子要准时,别迟到。早上7:40——7:55,下午4:50,周五下午:3:50。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.入园时请不要给孩子佩戴任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险品(如小刀、药片、铁钉、玻璃珠等)入园。每周日晚上帮宝贝剪指甲。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4.无特殊情况不给孩子请假,鼓励孩子坚持上幼儿园。如特殊情况孩子不能入园请及时告知班上教师孩子情况并办理请假手续,返园时提供相关请假材料。</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">事假:复工复课证明,请假条,情况说明,绿码,承诺书;病假:复工复课证明,请假条,情况说明,医院证明,绿码,承诺书。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5.教学活动开展中会需要家长帮助准备相关材料或参与相关活动,请各位家长积极支持。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">6.多与老师沟通交流,并且信任尊重幼儿园的教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">7.本学期孩子被褥两星期带回家清洗一次,春夏季节天气炎热,还请家长认真落实清洗晾晒工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">8.日常生活中做好疫情及传染病防控工作,加强孩子卫生习惯培养,坚持运用七步洗手法,保护自己也爱护他人。</span></p> <p class="ql-block">三、本月家长配合工作</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.亲子“找春天”活动,带宝贝到户外寻找春天,并以图片的方式记录下来,于3月8日前将照片和文字发到班级群来分享,也可以做成视频、美篇等多种方式来分享。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.本学期我们小班的特色户外游戏活动是涂鸦,请为宝贝准备长袖的罩衣,做好名字标识尽快交到班上,以免活动时弄脏衣服。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3.本月教学主题是“春天来啦”,家里如果有关于春天的绘本图书请带到幼儿园,让宝贝与同伴分享。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">4.为了丰富宝贝们角色游戏室的操作材料,如有以下物品请于本周五以前带到班上,非常感谢!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小医院:药盒,药瓶,注射室,血压计,听诊器,电子体温计</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">娃娃家:洋娃娃,小衣服,梳妆用品,仿真菜,厨具</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小超市:百货空盒空瓶</span></p> <p class="ql-block"><b>三、活动剪影</b></p><p class="ql-block"> 开学仅仅三天,宝贝们很快就能重新适应幼儿园生活,特别是两位新入园的宝贝,很快就能找到自己的朋友,跟随老师开展各种活动。👍🏻👍🏻接下来请查收宝贝们这三天的笑脸吧!</p> <p class="ql-block">参加开学典礼</p> <p class="ql-block">好玩的毛线尾巴</p> <p class="ql-block">我是大力士</p> <p class="ql-block">香香的饭菜</p> <p class="ql-block">好玩的民间游戏:钻山洞</p> <p class="ql-block">好玩的民间游戏:老狼老狼几点钟</p> <p class="ql-block">喝水、吃水果</p> <p class="ql-block">做汤圆</p> <p class="ql-block">尝汤圆</p> <p class="ql-block"> 幼儿教育不仅仅是幼儿园教育,孩子的成长离不开父母的陪伴和引导。没有完美的家长,也没有完美的老师,我们的相遇,就是一场因爱和信任而引发的相遇,让我们一起经历、一起成长。让我们为了孩子的明天一起努力吧,用爱浇灌,静待花开。</p>