学生信息道德培养

_

<p class="ql-block">学生信息道德培养活动设计方案</p><p class="ql-block">随着网络时代的到来,互联网正在成为人类社会的重要组成部分,它在产生积极影响的同时也有很多负面效应,因而开展信息道德教育让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。现结合我班实际,制定如下活动计划:</p><p class="ql-block">一、活动主题:中学生应如何正确使用网络</p><p class="ql-block">二、活动目标与内容:在日常教学中注重学生信息道德意识和行为的培养,帮助学生合理合法地使用网络和资源;在网络资源使用中保护知识产权;尊重和保护自我和他人的隐私;养成良好的网络社交行为礼仪;理解信息行为的道德判断标准,提升鉴别能力。</p><p class="ql-block">三、活动对象:七年(1)班全体学生</p><p class="ql-block">四、活动形式:主题班会</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">1.让学生课前收集资料,初步了解网络的利与弊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.与学生交流,分析学生沉迷于手机游戏、网络聊天的现状与根本原因。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.主持人发言:作为中学生,网络对我们用处有多大?危害有多大?我们应该怎么做?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.学生自主发言:谈论自己上网都会做什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.案例展示:不良反面案例2个,健康良好案例2个。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.相声表演:《Surf The Internet》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.组内交流:中学生使用网络的利与弊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.自定文明上网公约</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.全体宣誓:健康文明上网</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.教师总结</p>

网络

学生

活动

道德

中学生

利与弊

信息

案例

上网

行为