屯昌县2021年春季中小学（幼儿园）教学教研工作会议

李朝干

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屯昌县

　　为贯彻落实2021年度全省教育工作会议精神，进一步强化《海南省中小学校教学管理常规》等“四个常规”管理效能，不断加强学校教学管理，发挥教研员专业服务能力，规范教师教学行为和学生学习行为，有效提升教育教学质量。屯昌县教育研究培训中心于2021年3月2日在研训中心召开屯昌县2021年春季中小学（幼儿园）教学教研工作会议。县教育局朱汉华副局长，县研训中心周海花主任、王祚发副主任、王海林副主任、教研室陈世君主任、小学教研室负责人苏应彬、全体教研员、全县各中小学、幼儿园分管教学副校长、副园长、教务教研领导共计109人参加会议。会议由王祚发副主任主持。

朱汉华副局长做指导发言

　　朱汉华副局长首先肯定了研训中心2020年秋季在指导各校扎实开展教学、教研工作，进一步巩固了义务教育均衡发展成果，教育质量进步等方面取得的成绩。 指出2020年是不平凡的一年，受疫情影响，我们彷徨而充实，教学工作在大家的通力协作及全县教师共同努力下，已圆满地落下帷幕，高考成绩有了新的突破，中考成绩稳中有进，小学毕业水平测试结果喜人，幼儿园的建设与管理又上了新的台阶。就我县教学教研工作提几点要求：

1.发挥研训职能作用，助力学校教育发展。我县教学成绩稳步提升，与县研训中心有效发挥其研训职能作用是离不开的，陈鹏程副县长也多次在教学相关会议上表扬了我们的教研员。新主任周海花同志上任以来，积极谋划屯昌教学管理，以身作则，主动作为，给屯昌教育的发展注入新的活力与希望，希望县研训中心继续充分发挥好研训职能作用，全力指导好、服务好学校做好教学管理工作。

2.继续学好用好四个常规，规范学校教学管理。希望学校在新学期里，正视学校教学管理中存在的问题，以问题导向，继续学好用好四个常规，规范学校教学管理。

3.开展好形式多样的备考活动，有效提升教学质量。本学期，我们将要迎来2021年的中高考及小学毕业水平测试，是检验教学质量的关键时刻。现在已到了备考的冲刺阶段，大家准备好了吗？上学期各校校长已与傅彧局长签订责任状，明确了各校的奋斗目标。希望各位紧盯目标，分解目标，责任到人，层层压实责任，开展好形式多样的备考活动，有效提升教学质量。

朱汉华副局长最后要求各校要善于总结经验，找准问题，研究对策，深化改革，提升质量，为开创教学教研工作新局面而努力奋斗！为实现中高考的突破而努力奋斗！

周海花主任对新学期教学教研工作提要求

一、增强做好教学教研工作的责任感和紧迫感
教学质量是学校的生命，关系着学校的生存和发展，如今我县各校的硬件上去了，但学校的教育质量却没有得到明显提高，学校必须以提高教育教学质量为根本，努力实现学生、教师、学校的共同发展。
二、强化措施，确保教学教研顺利发展
　　（一）要加强对教学教研工作的领导。

　　学校在工作安排上，要突出教学教研工作的中心地位，要以提高教育教学质量为核心，优先考虑、重点安排；在教育教学管理上，要做到加强过程性监控，注重跟踪调查研究，落实方法指导，规范教学行为；在教育教学考核上，要做到健全激励机制，鼓励先进，鞭策后进。加强教学教研队伍建设，形成做好教学教研工作的强大合力，切实推动教学教研工作扎实开展。
　　（二）要狠抓教学常规管理的落实。
　　要严格按照《海南省中小学校管理常规》规范学校管理，管理要突出四个环节：一是要抓制度建设；二是要抓制度落实；三是要抓督促检查；四是抓考核激励。把好“五关”：一是抓好集体备课关；二是抓好课堂教学关；三是抓好辅导关；四是抓好作业关；五是抓好测试关。
　　三、切实加强毕业班教学工作的指导
　　成立中高考备考工作领导小组，结合校情，制定有计划、有针对性的备考计划，扎实抓好体育学科备考工作，“走出去、请进来”开展中高考备考工作，中学教研室要在中高考备考中发挥指导、协调、组织作用，确保备考实效。

　　全员会议后，分中学、小学、幼儿园三个学段分别召开工作会议。

陈世君主任主持召开中学教学教研工作会议

一、屯昌县中小学校落实巜海南省中小学校教学管理常规》等四个文件情况检查工作结果通报。
　　二、屯昌县（中学）2020一2021学年度第一学期期末统考质量分析通报。
　　三、主要教学教研工作
　　1.抓实教学常规。一是认真落实教学常规检查与监督；二是落实常规课堂听课制度；三是认真抓好考试与评价；四是加强校本教研管理，指导课堂教学研究，锤炼教师教学基本功。
　　2.抓好学区区域教研。
　　3.做好中高考备考工作。

小学教研室负责人苏应彬教研员主持召开小学教学教研工作会议

一、2020年小学教研工作回顾
二、2021年春季工作计划
三、近期工作布置
（一）常规教学
1.学校贯彻落实教学管理等四个常规检查反馈总结。
2.以校为单位，再次组织教师学习四个“常规”。
3.以四个“常规”内容为方向和指引，开展教育教学活动。
　　（二）学区教研
　　1.对小学新的学区调整进行解读并要求县研训中心的各学区负责人及时组织召开各学区教研工作会议，落实各学区本学期教研工作。
　　2.研训中心教研员对口联系“一镇两校”工作要求。
　　（三）各学科评比活动
　　（四）教学视导活动
　　（五）各类考试测评工作

王雪霜教研员主持召开幼儿园教学教研工作会议

一、组织学习《屯昌县2021年春季中小学（幼儿园）教学管理工作》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》
　　二、对幼儿园教学管理常规、教学工作常规、教研工作常规、幼儿学习常规等作部署要求。
　　三、强调本学期的研训重点是“儿童早期阅读活动”，要求保障每天儿童阅读时间，通过开展丰富的阅读月活动促进研训活动有效开展。安排入园听课、指导时间。
　　四、开展幼小衔接活动，增强毕业班的小朋友平稳过渡到学校学习的思想意识。
　　五、周末公益阅读活动安排。

本次会议的召开，使全县各中小学（幼儿园）明确了2021年春季学期的教学教研的思路、目标和任务，为进一步转变教学教研观念、创新教学教研方式、提升教研工作水平奠定扎实基础，有力推动我县中小学（幼儿园）教学教研工作继续向纵深发展。