<p class="ql-block"> 鹰潭市第九小学在市教育局的统一部署和正确领导下，大力推进义务教育均衡发展，切实促进教育公平，积极行动化解超大班额，取得明显成效。</p> <p class="ql-block">一、精密部署</p><p class="ql-block"> 市教育局党委书记、局长陈小丽多次亲临部署学校化解超大班额工作，与体育局多次协商解决九小存在的困难。</p><p class="ql-block"> 学校成立了校长章为群任组长的化解超大班额均衡分班工作领导小组，基教科科长柯贻兵和领导小组多次商定工作实施方案。</p> <p class="ql-block"> 按照工作目标，二、三、四、五每个年级增加2个班级，共需增加8个班级。</p> <p class="ql-block">二、具体实施</p><p class="ql-block"> 依据《鹰潭市第九小学化解超大班额均衡分班的实施方案》，市九小各部门积极行动，确保分班工作规范、顺利进行。</p><p class="ql-block"> （一）宣传动员</p><p class="ql-block"> 学校召开专题会议向教师宣传化解超大班额的重大意义及重要性，由教师向家长宣传所选派教师的学识水平、业务能力，做好动员工作。</p> <p class="ql-block"> （二）测算数据</p><p class="ql-block"> 信息中心对每个年级的学生进行分层分配，确保化解所有超大班额，同时兼顾班级人数、性别比例合理化。</p> <p class="ql-block"> （三）随机抽取</p><p class="ql-block"> 按照信息中心测算出的数据，结合分数段（1-6档搭配），通过现场电脑随机抽取学生组建新班级。各班班主任抽签、登记后，不得任意变更学生。</p> <p class="ql-block"> （四）招聘教师</p><p class="ql-block"> 因增加班级需要，学校紧急面向社会招聘教师，并进行面试、择优录取，以保证教育教学工作顺利开展。</p> <p class="ql-block"> （五）改善设施</p><p class="ql-block"> 因校园内已经没有多余的教室，学校将三年级10个班迁移至市体育学校内。总务处加班加点对体校进行改造、添置设备，做好后勤保障。</p> <p class="ql-block">三、取得成效</p><p class="ql-block"> 2月27日，市九小新招聘的17位教师按时到岗并做好开学前准备工作。3月1日，市九小全面化解超大班额，两个校区的63个班级顺利开学，秩序井然。</p>