剖析问题献计策优化管理促质量 --记2021年全县教学质量分析会

旭气方刚

2021年2月27日，全县教学质量分析会在县教育局三楼会议室召开。会议全面分析、总结了2020-2021学年第一学期全县教学质量工作，部署了第二学期全县教学工作目标任务。会议由县教育局党组书记局长杨树昌同志主持，县政府教育督导室副主任侯德全，教育教学研究中心全体教研员以及各乡（镇、街道）教育管理中心主任，各初高中校长、分管教学副校长、教务主任参与会议。 　　会上，教育教学研究中心负责人黄华同志对2020-2021学年第一学期全县中小学教学质量进行通报，针对各年级的平均分、优良率、及格率、低分率四项指标结合中、高考改革新形势面临的问题作详细分析，并结合平时教育教学常规工作存在问题提出了可行性建议。 　　会议安排11个单位（学校、教育管理中心）作了交流（表态）发言。 县思源实验学校 县第四中学 县实验中学 县第五中学 后坪中学 新景中学 黑水中学 官舟二中 中寨中学 板场中学 泉坝教育管理中心 　　县政府教育督导室副主任侯德全同志以“强意识、明目标、重过程、严督促、多鼓励”为主题，就教育教学作了详细的工作安排。他对教学质量先进学校在教学管理方面的亮点予以肯定，并从校长、教师、学生等不同层面就如何提高教学质量提出了有针对性的意见；强调教学质量是一所学校的生命线，更是教育工作的压舱石，教学质量的好坏直接决定着学生的前途命运，是衡量学校校长、管理中心主任的工作制度和能力的重要指标，严抓教学质量，管理中心主任和各级学校校长责无旁贷；要求校长要统筹兼顾各项工作，始终把抓教学质量作为学校的中心工作，以教学质量分析为切入点，认真分析研究，切实解决制约提高教学质量的突出矛盾和问题，采取各种有效措施，全面提高教学质量。 　　县教育局党组书记局长杨树昌同志为本次大会作总结，他重点强调：一是深化思想认识，要着力解决校长、分管教学副校长、教务主任、班主任、教师思想不一，认识不高的问题；二是细化目标任务，要着力建立学校与学生，教学与学习，细化针对性台账；三是强化方法措施，要着力实施高效的教学方法；四是量化责任清单，要着力突出教师心中有责任，手里有实招，真抓实干；五是硬化督导视导手段，要着力解决心不在焉，出工不出力，形式主义问题。 　　本次教学质量分析会，坚持问题导向，对影响全县教学质量的问题，对症把脉，提出解决问题的方法，会议要求大家要凝心聚力抓教学，一心一意谋发展，促使学校教学质量得到持续提升，为全面提升中小学教学质量起到了积极的推导作用。