<p class="ql-block"> 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的少年儿童健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,雷锋精神就是最重要的组成部分。在这“疫情”肆虐的特殊时期,我们更应该向身边具有“雷锋精神”的人们学习。因此,胜利街小学少先队特制定了2021年学雷锋活动方案。</p><p class="ql-block"> </p> 认识雷锋和雷锋精神 <p class="ql-block" style="text-align: center;">学雷锋纪念日的来历</p><p class="ql-block"> 同学们每年的3月5日是一个特殊而富有意义的日子——学雷锋纪念日。你们知道这是怎么来的吗?那是在1963年3月5日的时候,毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后,全国广泛开展学习雷锋的活动,每年3月5日就被确立为学雷锋纪念日。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 雷锋简介 <p class="ql-block"> 雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 雷锋精神的含义 <p class="ql-block"> 雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代一代雷锋精神的四个内涵:</p><p class="ql-block">雷锋精神内涵之一:奉献精神</p><p class="ql-block">雷锋精神内涵之二:“钉子”精神</p><p class="ql-block">雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神</p><p class="ql-block">雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block"><br></p> 倡议书 <p class="ql-block">二、我倡议:</p><p class="ql-block"> 各班级利用班会课开展扣好人生第一粒扣子“学雷锋精神 争做雷锋式的好少年”主题班会,在班会上各位中队辅导员要带领少先队员们倡议。</p><p class="ql-block"> 2021年3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词58周年,58年过去了,但雷锋精神并没有随着时间的流逝而消逝,在新的历史条件下,在我们的身边,还有很多很多活雷锋,他们默默地奉献,国家有难冲锋在前,把雷锋精神践行在自己的生活中。是身着白大褂的最美逆行者,是我们身边在战疫中默默奉献的人、无私奉献的最可爱的人,他们就是我们身边的雷锋,也是我们的英雄。值此全国上下共抗疫情之际,胜利街小学XX中队发出如下倡议:</p><p class="ql-block"> 1.让我们用实际行动传承和发扬雷锋精神,致敬疫情防控第一线最美“逆行者”,为抗击疫情贡献一份力量。</p><p class="ql-block"> 2.学校大队部组织学生积极开展学雷锋“六个一”活动。(背一句雷锋格言、讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、观看一部雷锋电影、开展一次家庭节约志愿者活动、把想对最美逆行者说的话用视频或者文字的方式记录下来。)</p><p class="ql-block"> “一支独放不是春,百花齐放春满园。”同学们,让我们大家都积极参与学雷锋活动,时时刻刻将雷锋精神记在心间。让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸行动,做雷锋精神的践行者和宣传者,让它随着我们的脚步撒播到每一个角落,让雷锋精神的音符回响在美丽的胜利街小学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 活动内容 <p class="ql-block">1.了解雷锋——通过网络、书籍等进一步了解雷锋的事迹。(完成年级:二到六年级)</p><p class="ql-block">2.做心愿卡送祝福——精心制作美观富有个性的心愿卡,写上你对抗疫工作中涌现出的“活雷锋”们美好的祝愿和真挚的感谢。(作品拍照)(完成年级:一、二年级要求:穿校服佩戴红领巾拍照,各班上交4份优秀作品)</p><p class="ql-block">3.讲抗疫“雷锋”——在这场抗疫之战中,无数最美逆行者:医务工作者、建设者、警察、社区工作者、志愿者用奉献和担当演绎了雷锋精神的真谛!请大家通过电视、网络新闻等收集抗疫过程中“活雷锋”的感人故事,讲给父母听。(录制视频)(完成年级:三年级,要求:穿校服佩戴红领巾,各班上交2份优秀作品)</p><p class="ql-block">4.制作手抄报——结合当前抗击新冠肺炎疫情,精心制作一份“抗疫情,学雷锋”手抄报,弘扬正能量助力抗疫!(作品拍照)(完成年级:四年级,各班上交5份优秀作品)</p><p class="ql-block">5.写诗文——撰写弘扬抗疫正能量,展现舍生忘我的爱国情怀的抗疫小诗或征文。(图文展示)(完成年级:五、六年级,各班上交3份优秀作品)</p> 作品上交时间 <p class="ql-block">1. 3月2日班会课带领少先队员倡议。照片单独发给丁晨老师。</p><p class="ql-block">2. 上交作品及照片时间及地点:3月4日前上交至广播室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 英雄永在心中,雷锋就在身边。同学们,积极行动起来,努力学雷锋精神,争做新时代雷锋式的好少年吧!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>