细节归依严谨，习惯润泽美德 ——望岗小学养成教育系列活动

广州市白云区望岗小学

英国哲学家培根说，“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”为全面贯彻落实学校“立德树人”的根本任务，围绕白云区教育系统2021年“党建提升年、基础提质年”的重点任务，努力开创望岗小学育人工作的新局面，新年伊始，望岗小学全体干部教师上下一心，关爱每一个学生的成长，关注每一个细节的养成，有计划、有措施、有步骤地推进养成教育活动。历经两个多月的努力，而今迎来了花香四溢的校园美景，奏响了迎春报喜的希望之歌，师生们正以矫健的步伐、高昂的信心向着新的目标奋力前行。 一、未雨绸缪做规划 　　为了培养同学们养成良好的行为习惯和学习习惯，形成优良的班风、校风，促进学校教育的长足发展，望岗小学在上学期末就提出了养成教育系统活动的大胆创想。学校领导班子高度重视，冯桂连校长亲自拟定设计了望岗小学养成教育方案，并由德育处主抓落实，德育骨干们也轮番开会，共同商议实施养成教育计划的细节。望岗小学养成教育方案从雏形到孕育，到最后的破茧而出，离不开学校领导与老师们的凝心聚力与辛勤汗水。 二、步调一致先培训 　　2021年1月20~22日，学校针对养成教育开展了一系列的校本培训。为学习优秀的养成教育经验，学校专门邀请了京溪小学优秀班主任陈丽嫦老师到校分享班级养成教育的经验。陈老师以《细微管理落实处，家校共育智慧娃》为题，从班级环境的打造、班级的管理和家校共育三个方面给我们进行了详细的讲解。 　　好的行为习惯是把事情做好的基础。德育处罗娜主任给我们进行了题为《遇见最好的自己》的主题培训。罗主任从“进校出校、课前准备、上课学习、作业、爱国友爱、文明礼仪、集队集会、环境保护、文明用餐、有序午休”等十个方面跟老师们分享如何培养学生良好的行为习惯。 　　在这两个培训的基础上，望岗小学老师们分别就本年级、本班学生的养成教育开展的多场次的研讨，通过会议、讨论、学习、分享，明确了目标任务，理清了思路和做法，统一了要求和步调，为新学期的养成教育打下了坚实的基础。 三、深耕浅作来操练 　　新年的钟声还没散去，新学期的号角已经吹响。新学期开始之际，冯桂连校长以《修身养德，从细节开始，做最好的自己！》为题，给全校师生上了振奋人心的思政第一课。冯校长通过讲述中国戍边英雄壮烈牺牲与苏联尤里加加林的良好习惯这两个生动的故事，告诉同学们，中外杰出人士们都是从细节开始，方能成就一番辉煌业绩。同学们要实现美好的人生理想、报效祖国、也要从细节开始！在校长的勉励下，同学们明晰了良好习惯的重要性，也坚定了学习的目标和方向。 　　在主题班会课上，班主任对学生进行动员，讲述了养成教育的重要性。全校教师在开学后的三天里，加大力度落实养成教育，由正、副班主任轮番上阵，为学生详细讲解养成教育的十项准则。十项内容要求，一项一项落实，一步一查，通过讲练结合的方式，巩固认识，锤炼行为习惯。开学三天，每个班都在操练，每个动作都在规范，每个习惯正在形成。 看，老师和同学们练得多认真！ 　　 四、英姿飒爽展成效 　　为了检阅养成教育的效果，第二周，望岗小学举行了养成教育汇报展示大会，全校18个班，依次到舞台上进行展示。 　　各班上场展示的顺序与项目由班主任抽签决定，师生大家紧张严肃的表情，仿佛在告诉大家，我们已经整装待发，迎接挑战了。 　　担任这次汇报展示大会评委的是望岗小学的校级领导。三位校长在每班展示结束后会分别给予点评，并以举牌的形式对各班的展示给出通过或不通过的评定。凡是不通过检验的班级，将专门安排时间进行二次验收。 　　首先入场的是六（2）班，他们展示的是进校门的环节。看，他们背着书包，戴好口罩，整齐划一地朝我们走来。同学们见到老师主动问好，值得点赞！ 　　下一个出场的是五（3）班，为我们带来的是升旗仪式环节的展示。升旗仪式庄严而神圣，同学们行着队礼，高唱国歌，庄严肃立，心情澎湃，表达着对祖国深深的爱。 　　 　　校长们认真细致地给出评定意见，肯定了我们一些做的好的地方，也提醒同学们一些容易被忽略的细节。三位校长经过认真商议后举牌“合格”或“不合格”。 　　 　　六（3）班同学展示“摆放胶凳”项目，六（1）班则入场就坐，为我们展示“集会纪律”项目。看着这一张张摆放的整整齐齐的凳子，还有我们精神抖擞，肃然端坐的同学们，你觉得他们是否通过呢？ 　　恭喜你答对了，三位校长分别亮出了打着勾的绿牌，表示这两个班的同学都通过了！看完了高年级组的表现之后，我们来看看中年级组的小同学带给我们怎样的表现，四（1）班和四（3）班为我们呈现的是“课前准备”与“午休纪律”的环节；三（2）班带来的是“课堂问候用语”展示。 　　几位任课老师现场布置作业，由上场的班级按照格式日期等要求现场书写、朗读。 　　同学们都拿出了十二分的专注度，积极认真地对待这次检测，就像平时在课堂上的表现一样。感觉满满的正能量！ 　　压轴出场的是低年级组的小朋友们，为我们展示的是文明用餐、环境卫生以及放学出校门的环节。别看他们小小的身板，稚嫩的脸庞，认真起来也是有模有样的，看，他们还能按照我们的要求做好垃圾分类呢！ 　　展示结束，冯桂连校长表扬了在这次展示中做得好的方面和班级，同时指出了还有待进步的地方，勉励全校师生共同努力，开好头，做最好的自己。 五、细微之处再验收 　　养成教育重在巩固，形成习惯。汇报展示大会结束一个星期，学校还特地组织了行政领导到各班进行常规检查、验收，并随机选择养成教育的项目，要求学生现场展示。 　　行政领导们正在认真地进行检查，做好各项记录，根据各班的表现进行记录与点评。 　　苏联教育家马卡连柯说过，纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。这次的再验收，让行政们十分感慨。通过养成教育，同学们的精神面貌耳目一新，处处都展现出少年儿童的精气神！德育处罗主任在教师会议上总结道：此次行政到班检查，各班的整体情况良好，养成教育的所有工作需要齐抓共管，这是一项长期的考验和锻炼，更加检验师生们的意志与品质。 六、美德延展伴成功 　　近一个月的养成教育只是起点，望岗小学实施养成教育的脚步才刚刚开始。在接下来的日子里，我们将继续加强各项的养成教育训练，把养成教育成果加以巩固，把知识转化为习惯，在习惯中彰显美德，让美德助力成功，师生共力，做最好的自己！