<p class="ql-block">尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 大家早上好！时间像潜伏的夜行侠，倏地一下物换星移，仿佛只是一瞬间，西大东实已走过千山万水。那些一路跋山涉水的苦辣酸甜想必依然萦绕于你的心头，同学们，这段青春闪光的日子，不管何种滋味，都是岁月最为慷慨的馈赠。</p><p class="ql-block"> 就在前天，德育处征求我的意见，问我能否在周一的国旗下发言，我听了欣然应许。是的，我想和你们聊聊，在这个凉风习习的早春时节。此刻，偌大的操场，整齐有序的队伍，蓬勃向上的你们，相伴相依的师长......这是我们东实每一个平常的早晨，却又会是多年后回忆中让我们双目润湿的图景。</p><p class="ql-block"> 孩子们，建校的第一年，我成了西南大学东方实验中学的一名教师，和在座的同学一起成长，见证了学校的点滴进步。最为难忘上个学期的期末考试，4个年级各项指标远远高于各兄弟学校，综合排名东方市第一。可喜的成绩让外人津津乐道，只有我们东实人才知晓这一路的艰难与不易。</p><p class="ql-block"> 回首，沉思。优异的成绩源自我校严格规范的学生日常行为管理。我们的“五自”教育，就是培养东实学子良好行为习惯，促进内驱力，实现自我成长，走向健康人生。教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”古希腊哲学家亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，卓越不是单一的举动，而是习惯”。习惯，是一种行为方式，是在后天形成的、并逐渐趋于稳定的条件反射。习惯一旦形成，就不需要别人督促、提醒，不需要自己的意志力，所以我们常说“习惯成自然”。</p><p class="ql-block"> 你看你，每天早晨6点10分起床钟声响起，便一气呵成完成一整套洗漱动作，迅雷不及掩耳之势跑到操场；这是习惯。上课铃声响起，你摆好课本笔记本直挺挺地坐好，眼睛亮晶晶盯着老师；这是习惯。上下楼梯，你走右边；食堂就餐，你安静排队；见到老师，你鞠躬问好.....这都是习惯。看到了吧，好习惯，是无需提醒的自觉。它镌刻在你的血肉里，幻化成你的言谈举止，变成你由内散发而出的优雅。</p><p class="ql-block"> 孩子们，心理学告诉我们：习惯的培养要经历四个阶段：强制期、激励期、反复期、巩固期。求学阶段的你们，正处于习惯养成的强制期。你们的老师，目睹过太多的人，因没有良好的行为习惯，终在现实的撞击下，折断了飞翔的翅膀。于是，他们固守着为人师的操守与职责，规范你们的言行，培养你们良好的习惯。他们不许你们迟到，不许你们课间打闹.....那么多的不许成了你们眼里的不近人情，他们要求你们按时完成作业，要求你们规定时间干规定的事......那么多的要求成了你们口中的凶神恶煞。亲爱的孩子啊，请你不要埋怨老师们的严厉与苛刻。终有一天，这些中学时期播下的好习惯，会铺就你未来的康庄大道。<span style="font-size: 18px;">这百般锤炼的校园生活，一定会成为你的心头傲。回首的时候，</span>你一定会读懂母校的深情，一如读懂这一群手拿戒尺，眼中有光的师长。是他们用最犀利的刀锋,朝着你们最粗糙、最薄弱的地方，一刀一刀地雕刻，终使你历经磨练，华彩出世。</p><p class="ql-block"> 孩子们，学习，从好习惯开始。诚如爱因斯坦所言：决定一个人在学术上能否有所成就的不是聪明才智，而是他的思想素质。好成绩的得来绝不单靠天赋，更多的是靠心理素质、自我约束以及良好的学习习惯。那些追求好成绩背后所炼就的自我约束力、良好的行为习惯等等比成绩本身更重要，它将会让你终身受益。要知道，许多知识你会慢慢淡忘，但这些优秀的思想素质却会在你的性格中打下永远的烙印。</p><p class="ql-block"> 习惯决定态度与效率。规范促你成长，好习惯成就人生。美国教育家曼斯说过:习惯像一根缆绳，我们每天都给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。同学们，就让我们为好习惯的缆绳缠上恒心的锁链吧，当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！</p>