<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> "胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华"。贾峪镇洞林水岸小学鼓励教师静下心来研读教育教学专著，提高教师教育教学水平，打造学习型的教师群体，获取教育幸福。假期前学校购置书籍供教师利用寒假进行阅读充电，假期后将进行读书交流展示会。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 伴着如酥的春雨，寒假即将结束。“快乐阅读，书香假期”洞林水岸小学寒假读书报告会如期而至。全校教师以最饱满的热情，最真挚的语言将寒期的读书心得与大家分享。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 洞林水岸小学是一所新建校，目前只有一二年级。面对孩子在一二年级表现出来的那些问题，在很多情况下青年教师会束手无策！马欢欢老师分享的《1-2年级，塑造孩子一生的关键》一书，总结了很多低年级孩子易出现的问题，提出了超级实用的应对措施及观点。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 爱是教育永恒的主题，一位好老师，必定是一个深爱学生的老师。楚倩老师阅读的《有效教师》发出了大家共同的心声！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 许阳老师、孟倩倩老师虽然从不的视角分享了《教育的智慧从哪里来》一书，但是阐述了一个恒古不变的真理:教育智慧从哪里来呢？教育智慧从日常善于捕捉的点滴小事中来，从科学的思维方式中来，从概括反思中来，从良好的心态中来，只要我们以研究的心态来看待问题，向研究型教师努力，可以把复杂的问题简单化，简单的问题明了化，你可以发现：原来教育可以如此轻松又愉悦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 武遂霞老师分享的《我就是数学》一书是著名教育家华应龙老师利用上班前、下班后、外出讲学时在旅途中飞机上或者火车里的零碎时间一点一滴聚集而成。书里的教学设计、教学评价及教学反思都是华老师数学教学的真知灼见，读来令人共鸣、感动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 张利方老师和吕宁老师分享的《给教师的一百条建议》一书，真是仁者见仁，智者见智。特别是吕宁老师分享形式新颖，用漫画引出问题并抛出问题"如何让一条鱼学会爬树？"来和听众互动，然后结合自己班的教学案例来诠释自己的观点:从鱼的角度来看待"因材施教"，爬树不是唯一标准。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 黄沙沙老师阅读《不做教书匠》一书告诉我们:教书，哪怕起初你只有一杯水，到后来，一定会有一桶水、一湖水，甚至一江水;这样教一辈子书，即使起初是不纯粹、有杂质的，到后来，也一定会清澈起来，纯起来，永远能在世俗之中，保持着世俗之外的恬静。作者的观点是要求老师们用心做事，不做教书匠即是心中要有教育的终极目标，正如同样的匠人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 赵雅丽老师分享的《自由呼吸的教育》一书，阐明的观点是对于犯错误的学生，我们要用“发展”的眼光来看待他。有时候，批评解决不了问题，错误的表彰鼓励反而会收到意想不到的效果。评价多样化，增加了评价的尺子，就能让更多的学生体验到成功的快乐。评价的尺子越多，好学生越多。这个观点值得我们每一位教师深思！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 什么样的老师才是最好的老师？李娟老师分享的《做最好的老师》一书告诉我们:自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己，便意味着要尽可能在自己的教育教学中达到自己力所能及的最好程度。作者用朴实的语言，却让人会有深思和回味。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 语文教育要给学生一座田园，花园。语文教师要在教学中学会超越教材，超越课堂，超越教师，这样才能带学生享受语文乐园。申敏老师分享特级语文教师窦桂梅《回到教育起点》一书，给所有语文教师带来思考和启迪。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 班主任工作是一门艺术。胡亚捷老师运用大量故事案例讲述了班主任工作在日常教育中的细微体验。裴少嘉老师认为班主任教育最终目的是“唤醒”，是唤醒学生的内心，使其从心里产生一种对真善美的向往和追求，也就是教会学生做人。朱艳丽老师结合自己十几年的班主任工作经历谈了对《班主任兵法》一书的感悟，作者对古代许多兵法理论如"攻心为上"、"克敌形"、"上兵伐谋"、"运用之妙，存乎一心"等在班主任工作中的具体演绎和运用上做了独特阐述。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 郭红霞老师分享的《人生为一大事来》一书，介绍了一位不仅聪明，厉害的女校长，还是一个有爱的女人。她对教学有爱，对学校有爱，对学生有爱，对教职工有爱。正因为有爱、有热情，在遇到冰冷的矛盾和挑战时，她才没有选择退缩，选择平庸，反而有昂扬的斗志去融化它们、解决它们。听来除了佩服刘校长之外，更是引起了我们的思考:如何做好教师的大事！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 新学期即将到来，贾峪镇洞林水岸小学教师将枕着春日的阳光，静静品读浸入心田的书籍!相信洞林水岸小学一定会在阅读的道路上一路书香，一路收获，一定会走出一条最美的教育之路！</b></p>