<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”多读书，读好书，读教育专著，是提高教师自身修养，促进教师专业成长的必由之路。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 寒假放假前，史荣梅校长为名师工作室的成员购置了精美的读书笔记本，布置了读书任务，建议大家利用假期在放松身心的同时，多读一些专业书籍，并用批注、摘抄、读书笔记、读后感等形式保留读书痕迹。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我们“三人行”名师工作室的八名成员，积极响应学校的号召，立志成为教育、教改路上的先行者，利用假期我们读了《致教师》《把世界带进教室》《玫瑰与教育》《于永正：我怎样教语文》《智慧行动创造教育幸福》等多本教育大家的著作。站在巨人的肩膀上，我们感受一位位谦逊长者的温厚，学习教育行者们的经验，感悟教育的灵动与美丽。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我们用优美的声音记录了自己喜欢的文字。张杰老师用温柔的声线读海子的《面朝大海春暖花开》，带给我们一种心灵的纯净与美好。卢艳艳老师的一首《感动》，让我们在回忆中再次为往事动容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一篇篇读后感，是我们八位教师与教育名著作者心灵的沟通，情感的共鸣，“循循然善诱人”，在书中，我们跟随作者共同探讨当前一线教育出现的问题，在书中我们寻找一种幸福完整的教育生活。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我们“三人行”名师工作室将一如既往地努力读书、学习，愿一本本传道解惑的教育书籍，一本本象征着教育生命力的书籍，走进我们平凡的教育生活，成为我们教育人生的底蕴。</b></p><p class="ql-block"> </p>