<p class="ql-block"> ———勤持家务 迎祥纳福</p> <p class="ql-block"> 春节，即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，是中国一个古老的节日。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地域特色。这些活动以买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、祈福禳灾、庙会、赏花灯等为主要内容，形式丰富多彩，凝聚着中华传统文化精华。</p><p class="ql-block"> 例如在春节前扫尘，是中国人民固有的传统习惯，每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具等，以求扫除晦气，迎接新年，寄托了人们对新的一年的美好期待。</p><p class="ql-block"> 所以为了培养学生小主人的意识以及体验中华民族传统习俗和文化，并让孩子们在参与中提高动手能力，养成劳动习惯，我校特在寒假期间开展了以“勤持家务 迎祥纳福”为主题的综合实践活动。</p> <p class="ql-block"> 本次“勤持家务 迎祥纳福”集福活动共分为五个板块：技能福；迎春福；感恩福；奉献福；习惯福。学生们可以随机选择自己感兴趣的集福活动进行。</p> <p class="ql-block"> 技能福：整理制作有关生活小妙招手抄报或家务知识手册。</p> <p class="ql-block"> 迎春福——在春节前进行房屋大清扫，迎接新年。</p> <p class="ql-block"> 感恩福——为家长包一次饺子或学做一道年夜菜。</p> <p class="ql-block"> 奉献福——春节期间义务为社区清扫楼道、擦拭公共健身器械等。</p> <p class="ql-block"> 习惯福——在假期坚持做某项家务，养成勤做家务的好习惯。</p> <p class="ql-block">部分学生通过此次综合实践活动的感受：</p> <p class="ql-block">一年七班张兆涵：在实践活动的进行过程中，我体会到了母亲的辛劳，我也深刻意识到我作为家里的一份子，应该懂得感恩和承担，从力所能及的家务活上为家里分担。</p><p class="ql-block">一年十班李梓瑞：适当的帮家长做一些简单的家务，可以养成从小爱劳动的良好习惯，不仅能得到劳动中的乐趣，也能体会到父母工作的辛苦！所以这次寒假实践活动主题，我选择的是勤持家务、迎祥纳福！</p><p class="ql-block">一年十二班周小钧：妈妈上班，我在妈妈下班之前焖好米饭，妈妈回来就能吃饭了！</p><p class="ql-block">一年十三班金梓娇：通过本次活动，让我了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。</p><p class="ql-block">一年十四班李博辉：年就是团圆，年就是期盼，年是未来美好生活的又一个开始，是中国几千年华夏子民的情感寄托，是人民幸福阖家欢乐的日子！</p><p class="ql-block">一年八班褚子尘：看着自己亲手做的鱼，想到家人能够吃上我做的菜，心中无比的满足。</p><p class="ql-block">一年十三班冯森：我做了一道妈妈认为非常简单的菜都这么费劲了，妈妈每天为家人做饭做菜太辛苦了。这个假期我每天都会和妈妈学做菜，争取会做更多的菜给家人吃。</p><p class="ql-block">一年二班侯子阳：这次劳动让我感受到妈妈每天家务劳动很辛苦，我要感谢妈妈。以后在我力所能及的时候多帮妈妈分担家务。在劳动中我也收获了快乐，付出的汗水得到了妈妈满意的成果。</p><p class="ql-block">一年十一班李美贤：通过寒假的各种劳动体验，使我学会了生活中很多家务技能，在劳动中体会快乐，而且帮助妈妈分担家务，妈妈也很开心。</p>