<p class="ql-block">读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，。凡有所学，皆成性格。 ———— 培根</p> <p class="ql-block">阅读推荐书目紧密贴近四年级下册语文书知识，既要有助于学生知识积累，又要与学生的阅读兴趣相投。故推荐如下:《同步作文》 《昆虫记》《地球的故事》《森林报》《爷爷的爷爷从哪里来》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋</p><p class="ql-block"> ———— 凯勒</p><p class="ql-block">每天晚上，朗读群是专属于四二班孩子们的一片天地，充满着朗朗的读书声。</p> <p class="ql-block">除班级群之外，孩子们也有独属于自己的展示平台——朋友圈打卡记录。</p> <p class="ql-block">读书破万卷，下笔如有神。</p><p class="ql-block">部分同学在阅读到精彩之处，更是做起了记录，有的写了读后感，有的摘抄了好词好句，有的还做好了读书笔记。</p> <p class="ql-block">读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。</p><p class="ql-block">作为班主任，我阅读了魏书生魏老师的《班主任工作艺术》一书，并随读随记写下了阅读笔记，希望能和孩子们共同进步。</p> <p class="ql-block">书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。希望我们在阅读之路上不断前行！</p>