<p class="ql-block"> 为了有效指导学生科学、合理安排假期生活，切实养成良好习惯，茭道小学三（1）班的孩子们在寒假期间积极响应学校“习惯达标”目标，开展系列寒假实践活动。此次习惯达标分学习习惯、礼仪习惯、劳动习惯和垃圾分类习惯四大板块。</p> <p class="ql-block"> 假期虽已至，学习不停歇。在假期第一天，孩子们就根据自己的实际情况做好了学习计划，准备好了寒假阅读书目。寒假的生活于不经意间也变得丰富了起来，朗读打卡、生字练写、阅读摘抄、计算习练、实践活动，每一项任务孩子们都毫不马虎、认真对待。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“食为天，礼先行。”“就餐礼仪”是餐饮活动中需要遵循的行为规范和准则，体现着一个人的文化素养。春节，正是访亲访友的好时节，孩子们秉持着弘扬节约粮食、尊重劳动的传统美德，践行餐桌礼仪，营造和谐文明的就餐氛围，把俭以养德、俭以养性、俭以修身的理念转变为自己的自觉行动。同时，贴对联、贴福字，为春节增添年味儿。</p> <p class="ql-block"> 当然，这个寒假孩子们还成为了爸爸妈妈的好帮手。孩子们纷纷行动起来，自主开展一些家务劳动，一项一项地认真实践，坚持不懈地完成，并把自己干家务活的照片发到班级群里，同分享，共提高。</p> <p class="ql-block"> 同时，孩子们还开展了寒假垃圾分类实践活动，将垃圾分类的知识从学校延伸到家庭、社区，发挥“小手拉大手”的积极辐射作用，践行垃圾分类的良好习惯。通过一起行动，垃圾分类，为环保贡献自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 著名的教育学家陶行知先生曾说：思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。相信良好的习惯必将陪伴孩子一生，成为更优秀的自己！</p>