【幼小衔接】家长攻略——上小学，你准备好了吗?

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“幼小衔接”，估计是面临幼升小的家长们最关心的话题了，甚至一些幼儿园中班、小班孩子的家长，也已经提前进入状态！那么，在“幼小衔接”中，作为家庭，需要做哪些准备呢？        年后的大班孩子们，家长也越来越重视。他们即将要跨入小学的大门，成为一名光荣的小学生。父母在欣喜的同时，也会有许多困惑：孩子们没有学过识字和汉语拼音，到了小学，能跟上大家的步伐吗？幼儿园每个班级有一位专门的保育老师照料孩子们的生活，到了小学，老师会帮助孩子解决吃喝拉撒的问题吗……父母有困惑，孩子们也有担忧：我的好朋友要上另一所学校，我没有朋友了，怎么办…… 父母的困惑和孩子的担忧都是正常的，因为幼儿园和小学分属不同的教育机构，孩子的角色、任务也不相同，遇到挑战不可避免。孩子从幼儿园进入小学，是人生的重大转折，要在一系列的变化中适应，就要提前做好入学的准备。幼儿园和小学的衔接教育，就是要了解孩子入学困难的原因，化解难点，帮助孩子们做好科学、充分的入学准备，助推孩子顺利度过适应期！       幼小衔接是很重要，但并不是让孩子提前学习小学书本内容。针对这些误区，今天就让我们来聊一聊“幼小衔接” 一、幼儿园VS小学 　　家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同！ 二、幼小衔接的重要性 　　    幼儿从幼儿园教育走向小学教育这个过程就是幼小衔接。幼儿从幼儿园进入小学，由于教育条件和生活环境的改变，必然要面临许多新的问题，幼儿要努力适应新的环境，建立一套新的行为方式，以满足适应性情况的需要。如果幼小衔接做的好，适应过程就会比较顺利，能够使幼儿入学后，在身体、各方面情感、社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展，从而顺利地实现由幼儿园向小学的过渡。 三、幼小衔接衔接的到底是什么     幼小衔接不是提前教授小学的知识，是指让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程，是孩子在学前阶段的身体、心理、习惯、知识、能力各方面的准备过程，我们应从孩子的学习能力和良好习惯等方面入手培养。 四、幼小衔接需要哪些前期准备 　　1️⃣ 要创设利于学习的环境，在家里要为孩子创设一个学习的小角落，备有写字台、书架、玩具架等，以摆放游戏和学习用品，使之成为孩子学习的主要场所。学习与游戏的用品要随孩子年龄的增长不断变换。井然有序的物品摆放和独处的空间，可以使孩子在学习上处于自然、放松的状态，养成良好的学习习惯。还要准备一个时钟，让孩子养成在规定的时间完成活动内容的习惯。 2️⃣保持和睦的家庭氛围，家庭成员之间互尊互爱、互帮互助，会使孩子心情愉快，从而形成情趣高涨、精力旺盛的良好学习状态。        3️⃣制定合理的作息时间，让孩子的作息时间逐渐与入学要求靠近，每天早睡早起，有固定的学习与游戏时间。      4️⃣准备合适的学习用品，如书包、铅笔盒、水杯等。 5️⃣ 激发其对成长的自豪，家长要利用节假日多带孩子外出，共同讨论有趣的事物与现象，激发孩子认识世界的好奇心与求知欲，从而萌发对入学的兴趣。家长本身要以积极的态度去感染孩子，正确帮助孩子了解小学生的生活，不能用上学来恐吓孩子，诸如“你开心不了几天了，到了小学有你受的”“等到小学给你上紧箍咒”等话语，以免孩子因为态度和情感问题产生入学障碍，从而产生冷漠、紧张、惧怕等消极态度。父母不能光以上学可以背书包、戴红领巾等表面现象吸引孩子，还要通过参观小学，与小学生交谈，激发孩子做一名小学生的愿望和好奇心，从而形成正确的入学动机和学习态度。 亲爱的家长们 幼小衔接只是一个起点 让我们家园携手，用科学的育儿观 帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯 用长远和欣赏的眼光看待孩子的发展 帮助孩子做好幼小衔接的各项准备 相信在不久的将来 孩子们能带着我们的期许与祝福 迈着自信、从容的步伐进入小学 开启一段新的生活 续写下一个精彩的四季