树立课标意识围绕“三维”目标落实核心素养—教育教学资深专家周美华校长莅临我校开设讲座

曹小芸

新学期开启新征程，新目标引领新方向。开学在即，为了更好地提升我校教师的专业素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良、卓越创新的师资队伍，2月25日下午，南昌现代外国语象湖学校邀请了南昌市教育教学资深专家周美华校长为全体教师开展了题为《树立课标意识——围绕‘三维目标’ 落实核心素养》的专题讲座。此次会议由王礼琴校长主持。 　　周校长的讲座围绕当下中国学生存在的问题；三维教学目标与核心素养；思考几个问题；关注学生的学；紧跟时代，努力学习五个方面展开。 　　在“三维教学目标”与核心素养板块，周校长站在国家新课标改革的高度上分析了“三维目标”形成的背景和发展轨迹。她阐述了从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”（学科素养）三者之间是传承和发扬的过程，是兼容并蓄的关系。她强调，课堂是实施素质教育的主渠道，好的课堂要聚焦“三维目标”，通过有限的知识学习上升到方法论和价值观的教学，不断整合和落实核心素养发展。 　　为了强化教师们的理解，周校长通过详实的案例引领教师们如何有效围绕“三维目标”，从而落实核心素养的方法和技巧。同时对只偏向于知识灌输“填鸭式”教学以及大量习题训练式的“题海战”提出了质疑。教师应该围绕“立德树人”、“核心素养”去深度进行备课，要能在课堂上集中和保持学生的注意力。教师要发自内心地爱党爱国，才能真正地引领学生。周美华校长还分享了自己教学过程中的一些精心设计和巧妙设问。 　　 在思考几个问题的环节，周校长连连发问：何为教师的文化自信？教师命题机会少怎么办？频繁月考会带来什么危害？怎样的评价制度对学生的素质发展最有利？在思考与探讨的智慧碰撞中，周校长特别以银河事件导入，动情地讲述了我国“北斗”导航系统研发背后的故事。她提出，教师要多关注当下、紧跟形势，以国家时事为教育素材，弘扬正能量，激发学生的爱国主义情怀。每位教师都要有“忧患意识”，肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，“兴国必先强师”。 　　讲到关注学生的学，周校长满富深情地提醒教师们“学生真正的成功是看他是否有终身学习的愿望和能力”。教育的目的不是让学生学会一堆知识，而是学会一种思维。 　　周美华校长希望教师自身要保持终身学习的热情，紧跟时代，和国家同命运、共呼吸，向名师学，向经典学，向身边人学，向书本学，向网络学。周校长还围绕“思维导图”分享了自己曾经给孩子们上过的一堂趣味盎然的活动课，让教师们深刻体会到了用心设计的课堂是具有超强的磁场的。 　　最后，周美华校长身体力行传递了她的环保理念，希望老师教育学生从小要树立环保意识和责任心，减少垃圾的产生，节约资源，共同呵护我们赖以生存的环境，再一次地呼吁：每位教师都应具备“忧患”意识，教师要发自内心地爱党爱国、珍惜生命、热爱大自然。我们要牢记习总书记的指示：不忘立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”的使命。 　周校长声情并茂地分享引起了现场老师们的阵阵掌声，整场讲座的气氛热烈而轻松愉快。王礼琴校长在总结中强调：“在新的时代，我们每一位老师都要做有教育情怀的老师，成为终身学习者和教育先行者”。 　　听到教育教学资深专家的亲临，我校领导班子成员聚精会神地学习着：认真记录听课笔记，专注地聆听着。 　　老师们聆听讲座后也纷纷发表自己的感想： 语文老师王雪娜 改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，四个评价”抓住了我国当前教育评价存在的“老大难”问题，是深化新时代教育评价改革的最大亮点。而要落实“四个评价”，需要把“四个评价”作为一个整体全面推进，同时，需要形成全社会的合力。听完讲座收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，因此，我们要把学到的东西付诸于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻明白教材的基础上，把教材教好，培养出各种类型的人才。 数学教师古象娟 听完周美华校长的讲话我受益匪浅。我深深地被她崇高的师德师魂感动了，更被她的积极心态和敬业精神感染了。她从双基到三维教学目标再到学科核心素养，层层剖析，深入解读。从理论到实践，旁征博引，侃侃而谈，让人倍觉轻松亲切。如“设置精当的教学问题”、“教师持久的创新精神”、“提出问题—分析问题—解决问题—提出新问题”、“去爱去工作”等方面，周美华校长都做了详细深入的解读，把做老师的真谛讲得淋漓尽致，给我深刻的感触和更多的思考。 英语老师陶丽娟 周美华校长提出：教学中应注重“双基”，课程目标应该围绕着“三维目标”展开。我们教学中应该注意学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这一观点对我们启发很大，只有把三维目标有效地融合起来，才能极大地促进学生核心素养的提高，良好的学习方法和愉快的教学过程，才能让孩子感受到美，激发情感体验，领悟人生观和价值观。 体育老师喻强 在这次讲座中，周美华校长强调了好的课堂是通过有限的知识学习上升到方法论和价值观的教学。教师的巨大技巧在于集中和保持学生的注意力。要不忘“立德树人”初心，牢记为党育人，为国育才的崇高使命，为中国共产党治国理政培养一代又一代德才兼备的人才。我感触颇深，这些理论知识在宏观上改变了我传统的教学理念，让我在今后的教学当中找到了方向，不再迷茫，不再闭门造车。同时，我也意识到了做为一名教育工作者，要时刻牢记自己的历史使命，不忘初心，要永远跟党走。 　　如果说我校的教育工作者是那郁郁草木，如今沐浴周美华校长教育之春风，定会拔节有声，遍地生辉！ 撰写：肖常智 供图：邓威逊审核：曹芸