期末表彰大会暨开学第一课

Shirley

寒假结束，新的学习征程开始。面对新学期的到来，有的孩子期待着回到校园中见到熟悉的同学和老师们，期待超越过去的自己，还有的孩子还沉浸在假期的散漫里，迟迟进入不了学习状态，甚至巴不得寒假无限期延长，开学永远不要到来。在超市里听到一对母子的对话：“妈妈，我不想开学。”“为什么呀？”“因为上学很辛苦，写作业很辛苦，考试很辛苦，我想在家玩。”“可是小孩子就是要上学的呀，大家都是这样的。”是的，读书很辛苦，这是毋庸置疑的，但是也请家长告诉孩子：在学习这件事上，每个人都不轻松。为了更好的帮助孩子们尽快收心，以饱满的热情和信心进入新学期，我决定好好上好开学第一课。这一课我是这样安排的，先是进行上学期的期末表彰大会，因为上学期教学进度慢了，紧紧巴巴把课程上完了，没有时间进行期末表彰，所以，答应过孩子们的表彰，就留到了这个学期来进行。为了开好这次表彰大会，提前很多天就开始在网上购买一些奖品，因为有的商家过年期间发货时间不定，要提前购买，生怕到货不及时，好在最后买的奖品都在开学前到了。然后是构思表彰大会的形式和流程，最终确定了发红包的方案，既能给孩子们惊喜，也契合新年新学期的氛围。红包里面原本打算放货真价实的票票，去银行问能不能换到崭新的一元钱纸币，失望而归，另想办法，最终想到了在红包里放一张奖券，奖券的格式是借鉴而来、内容是自己绞尽脑汁想出来、一个字一个字打出来的。 四个班，买了超多不一样的红包 粉色奖券，这是其中一张，总共想了27种不一样的，基本属于货真价实的物质奖励，虽然并不贵重。 蓝色奖券，想了18种不一样的，基本属于心灵鸡汤、精神奖励，哈哈哈，希望同学们拿到不要嫌弃，个人觉得精神奖励更珍贵。 裁剪成这样的小纸片，图片上的这两种奖励还发生了一点小插曲，跑去学校群征求搭班的语数老师的意见，基本没人搭理我，我的本意其实就是想来点新意，思考再三，觉得确实不该强求其他学科来配合我的做法，故最终基本放弃了这两张。 奖券装入红包中 分装完毕 四（1） 四（2） 六（1） 六（2） 每位同学都可以拿到一个红包哟，当然班级前十名和学习进步奖的同学，拿到的红包奖励会相对来说更好一些。 接下来就是公布获奖名单啦，小组第一名、班级前十名、学习进步奖。有个班上学期两组并列第一，当场加了一场比赛，确定了最终获胜组。因为这个班的获胜组名单之前确定不下来，所以小组的奖品还未能购买。 接下来就是每位同学上台抽取红包啦，先是普通同学，再是两名进步学生，最后是班级前十名，因为大奖留到最后才有意思呀。两个进步学生的的红包样式是跟其他人都不一样的哦，发现了吗，哈哈😄我觉得这两个最好看呢 拍了很多照片，几乎每个学生都拍到了一张，已打包发到班级群，然后长叹一口气，感叹现代部分教育者的无奈。下面挑选了几张抽红包的照片，孩子们的小表情，太到位了，哈哈😄 抽到了大冒险：拥抱老师 抽到蓝色奖券的同学需要到讲台上来把奖券上的“心灵鸡汤”文大声读出来 学习不可能轻松，但学习最靠近成功 窗外有风景，笔下有前～～～～～～途 祝你2021，幸福又如意 接下来是为新学期鼓舞士气 接下来一个环节是观看《感动中国2020》其中两段视频，2020年虽已远去，但这些平凡的人所做的不平凡的事，将永远地铭记在我们的心中。这些不平凡的事迹，值得我们细细品读。这些感动和鼓舞，对孩子们来说便是榜样的意义，让孩子在榜样的引导下，开启新学期的学习之旅。其实一节课的时间是不够进行这个环节的，有两个班没来得及看，另外两个班是向班主任要了一节课。观看这个视频的目的是想让同学们明白一个道理，在该读书的年纪要好好珍惜读书的机会，即使成绩不好，长大了，即使不能像视频中的那些英雄一样做出一些英勇、伟大的事迹，也要在平凡的岗位上保持一颗善良、正直的心，乐观积极，帮助他人。 简单总结 送给六年级孩子的 学生发言化为课后作业 至此，本学期第一堂课圆满结束，自我感觉效果不错。虽然期末考试成绩不尽人意，但我始终没有放弃，也请同学们不要放弃，更重要的是，请同学们和我一起反思，为什么我们上课很认真，（我敢说，我的课堂，百分之九十九的学生都在认真听课），成绩在进步，却还是相比之下有很大差距，我能想到的原因有很多，有基础问题、有家校合作问题、有课时有限问题等。你们反思的结果是什么呢？是否课下花的时间太少了？是否认真的练习巩固了？是否竭尽全力背单词背课文了？教书时间虽然不长，但越来越觉得老师不是神，没有改变世界的能力，连改变一个班级甚至一个学生的能力都没有，所有的改变都来源于学生自己。一个好的班级，一群好的学生，无论哪个老师教，都不会太差，老师其实是沾学生的光，老师的荣誉其实是学生给的，这样说可能会得罪部分老师，抹杀了部分老师的功劳，仅代表个人观点，欢迎探讨。学生的成才主要来源于学生自己，但又不仅仅来源于学生自己，学校教育或者简单来说就是老师，是一个重要的因素，另外一个重要的因素，当然是家庭教育，即家长。家长不重视、不配合、不支持、不理解、不尊重、不回应的教育注定收效甚微！所以，虽然我还没有放弃，但深知前路艰难、内心惶恐。唯愿：我许你一腔热血，“你”还我全力以赴。 最后，期待同学们的作文。最后的最后，同学们，老师的心灵鸡汤又来了：世界上没有天才，所有学霸风光无限的背后都是日复一日的努力和自律。曾经有一名记者采访一位文科状元，看到她满抽屉的笔芯时，问到“你知道一根笔芯能写多少字吗？”这位文科状元回答到：“我一直不知道一根笔芯能写多少字，但是当我到了高二，一天能用完一根笔芯的时候，我知道，我开始了我的逆袭之路”学习从来不是一件轻松的事情，哪有那么多天才，更多的是普通人的咬牙坚持。古文诗词张口就来的背后是反复的背诵和记忆；一口流利的英语背后是日复一日的听说读写；数学题目得心应手的背后是孜孜不倦的大量刷题。这个世界上没有一个人可以随随便便成功，也没有一个人能够不付出就能有收获。我们总说快乐教育，可是我们要明白，学习的过程从来不是快乐轻松的，真正快乐的是心态，是付出努力后收获果实的满足。有些人或许会说，韩寒中学就退学了，他依旧很成功，但很多人不知道的是韩寒在退学后说过：“离开学校的人们请记住，你们以为离开的是地狱，其实你们离开的是天堂。”我们这个社会可以允许那些离经叛道的人成功，但是，读书仍是大多数普通人改变命运，过上更好生活的途径。所以，千万别在该奋斗的年纪选择安逸，别在该学习的时候放弃读书。多年后你会发现，比起生活的磨难，那些苦读的岁月，只是你此生承受的最轻的苦。