<p class="ql-block"> 莱布尼茨说：“世界上没有完全相同的两片叶子，也没有性格完全相同的两个人。” 人如是，学校亦如此。每一间教室，每一面墙壁、每一个标语、每一门课程、每一次活动，都用自己的语言讲述着校园的故事。学校文化便静静地流淌其中，汇聚为学校独有的呼吸。 </p> <p class="ql-block">朗读者：蔡芳芳</p><p class="ql-block">朗读内容：《建设高品质学校文化的基本策略》</p> <p class="ql-block"> 这篇文章是全国民族教育专家委员会成员、教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山老师在《中国民族教育杂志》2021年第2期中发表的一篇文章，文中的诸多观点与我校学校文化建设理念不谋而合。</p><p class="ql-block"> 多年来，我校把“和谐尚雅”作为学校文化的核心理念，立足校情，以养成教育为突破口，强调以人为本，培养师生和谐雅正的思想和行为，让每个生命都绽放精彩。教师之间、师生之间尊重、平等、和谐、合作，是周围自然与人文环境的和谐，是学校、家庭、社会三者和谐沟通、友好合作，同时又各有侧重，和而不同，形成育人合力。</p><p class="ql-block"> 高品质学校文化是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现，在打造高品质学校文化的道路上，霍小人不断摸索、不断总结，矢志不渝！</p>