聚焦问题,研培提升

行稳致远

永吉县信息技术教师2021年春季期初培训纪实 2021年2月24日8:30——11:30,永吉县教师进修学校利用钉钉群在线直播进行了永吉县小、初、高中的信息技术教师培训,共有66名教师参加培训。 基于教师的新课标“百问百答”知识测试结果和平时课堂教学情况分析,结合教师应具备的教学能力水平分析,确定本次培训主题内容为《教学内容分析》,主要从教学目标的内容分析、教学目标的表述、教师的教学能力水平分析、教学内容分析等方面,采取理论联系实际的讲解,在线互动交流研讨、在线问卷答题和教学目标设计实践练习等多样化的培训形式,提升在线培训效果。 培训上半场对教学的三维目标的内容进行具体分析,对重难点确定和教学目标的表述进行具体指导,共同分析出三维目标的设计模板,为科学制定教学目标提供方法指导。教师在线问卷测试,修改教学目标的实践练习,巩固培训知识,进一步提升了教师的教学目标设计能力。 教师“教学内容的分析水平”是教师教学能力水平的重要组成部分。因此本次培训通过对“教学内容”的系统分析,帮助教师厘清知识背后的核心概念,以及落实核心概念培养学科核心素养的途径。与教师们共同理解信息技术学科的四大核心概念和四大核心素养,使教师的教学内容分析水平得到整体提升,为教学目标的科学制定和课堂教学的有效开展奠定了基础。 在培训过程中,教师们积极参与互动,实现智慧众筹,进一步完善拓展了培训成果,提升了教师们的参与成就感。 本次学习设计的扫码签到和两次问卷测试答题环节,增强了参培教师学习的主动性和积极性,问卷测试结果和教师的实践练习成果充分反映了教师们优异的学习效果,也充分表明了教师们优秀的学习品质。 培训还对电子教案打磨提出要求,将本次培训所得融入到教案的打磨设计中,进一步提升教师的教学设计与课堂教学能力。

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