家长，新学期，英语老师对您说：

明天会更好

家长

孩子

英语

学习

家长会

预习

单词

听力

表扬

督促

根据学校安排，周日由班主任参与这学期的家长会。为了使孩子们的英语学习更上一层楼。我通过“云家长会”的形式，在线上和家长沟通一下“ 关于孩子们学习英语的那些事”。 孩子的英语如何才能学好？

课后复习、提前预习

1.放学回来后，让孩子把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。

2.再把第二天要学的内容预习一遍。看看课文中有没有不会的单词，把它（们）划出来，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义。

3.再跟着点读机、录音机、复读机等听力设备多读两遍，练习发音。

4.家长如果没给孩子买听力设备的必须买，还要督促孩子充分利用。（因为我每天都会留听力、朗读、背诵作业。学习英语是学习语言。而我们缺乏学习英语的环境。所以必须使用这些设备创造环境）。

5.家长要知道学习英语的四个环节（听，说，读，写）缺一不可。会写不会读或会听不会说，那都是瘸腿的。

二、 培养习惯，家长须知
1.经常督促和检查孩子的单词记忆情况;

2.经常督促和检查孩子听磁带，朗读英语及预习和复习情况;

3.家长身体力行，营造浓重的家庭学习氛围;
4.家长主动与任课教师联系，关心孩子英语课的学习情况;
5.家长准时参加家长会，家长开放日及学校，班级组织的各种活动，特别是英语学习活动;

为了孩子能够学好英语，家长可以从以下方面入手。

1.以身作则创设环境
孩子在学习英语时，家长最好能够在旁边陪同，并给与一定的指导和监督。

2.常过问，重检查
孩子通常有可能会在学校完成作业，回家后说没有作业。即便如此，每天回家，家长也应了解孩子的学习情况，问问他英语学什么了，翻翻孩子的作业本，拿出课本看看学到那儿了。这些“蛛丝马迹”都能让孩子意识到家长在关心着他的学习。

3.常沟通，重参与
有些家长常抱怨孩子学英语不自觉，从来不听磁带不读书。这里，虽然有孩子的责任，但不可避免地说明家长更有直接的责任。有的家长可能在外给孩子报了一些补习班或提高班，但也要多多过问孩子在外面的学习情况。最好的办法是家长能够在孩子学习时和他一起练，孩子读书时也跟着听一听，这样才能在大人的呵护和扶持下养成英语听读的习惯。

4.常表扬，多鼓励
对于孩子来说，他们的自尊心也需要保护。当他们有了进步的时候，家长应多给与表扬，这种表扬能够很有效地激发孩子主动学习的动力。当孩子出错或有失误的时候，家长也不要疾声厉色或说一些有伤孩子自尊的话。在这个时候，家长应对孩子的错误进行认真地分析，并和孩子一同找出错误的原因。这个时候应给他适当的安慰和鼓励，让他鼓起信心继续努力，争取考出好成绩。