四年四班寒假家访美篇

春天

李春红 <p class="ql-block">家访,是一种联系家长获取孩子在家学习情况的桥梁,也是实现家长与学校互动的重要途径。老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。</p> <p class="ql-block">学生的安全和成长始终是学校和老师不变的牵挂,为加强家校沟通了解学生假期安全、学习生活等情况,与家长交流家庭教育的困惑,协助合理规划学生假期,促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">老师通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。</p> <p class="ql-block">在家访的过程中,每位同学我都要细心检查他的假期作业,观察学生的学习环境,让家访真正落到实处,与家长倾心交谈,详细询问学生的家庭情况、学习安排,并对学生的学习方法提出了许多中肯的建议。此外,我还不忘叮嘱家长务必关注孩子的假期安全,确保他们度过一个安全、健康、愉快的假期。</p> <p class="ql-block">为了培养孩子的独立自理能力,寒假期间应鼓励学生多干家务活,可以作为一种亲自互动的方式,家长和学生一起做家务。可以让孩子体会父母的艰辛,并不是纯粹的让孩子吃苦受苦,而是可以让孩子更懂事。</p> <p class="ql-block">通过本次家访,使我感受到了家长们的热情和孩子们的诚恳。访谈中孩子们表示会继续努力学习,改正自己的一些不良习惯,使得各学科都能均衡发展。家长们表示会密切配合学校和老师的教育工作。一些学生家长不无感慨地说,寒假期间老师家访给孩子们带来了学习的动力和支持,也带走了家长的迷茫和困惑,希望学校经常开展家访活动。</p>

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