<h3> 春风和煦，万物复苏，在这个充满希望的季节里，在这个生机勃勃的日子里，我校先后传出两位教师获奖的喜讯。</h3> <h3> 由曹荣荣老师执教的《快乐的泼水节》荣获银川市第四届“推进课堂变革”课堂教学评比展示活动一等奖。</h3> <h3> 曹荣荣老师不仅在课前精心备课，还特意在课堂中穿上了傣族的传统服装。在老师的带动下，学生置身于课堂中，仿佛来到了云南和傣族人民一起热闹地泼水、嬉戏，欢声笑语一片。</h3> <h3> 曹老师在上课的过程中充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐引导中自然地进行学习。让学生充分感受了音乐的美感，让学生在教师语言和音乐中得到充分的音乐情境体验,这样就将歌曲的教学和多媒体课件结合成一个整体，这样既使课堂更加完整活跃，又增强了音乐性。让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体验其中快乐的同时更加深入的了解了这个美丽而神秘的民族。</h3> <h3> 由高健老师执教的《读懂彼此的心》荣获全区“互联网＋教育”背景下道德与法治学科精品视频课评选活动的一等奖。</h3> <h3> 高健老师的课堂运用绘本故事《妈妈的口袋》作为引入，和学生探讨了袋鼠妈妈和小袋鼠矛盾产生的原因。通过组内交流和全班分享的形式，让学生明白因为彼此不理解导致矛盾的现象是很普遍的，同时通过一步步的追问让学生学会更好的理解彼此的心的方法：调整情绪、换位思考、及时沟通。最后，通过续编小袋鼠与妈妈的故事，进一步强化彼此理解的方法运用，同时也让学生再一次感受到相互理解之后的美好感觉。</h3> <h3> 高老师整堂课始终以学生的合作探究为主，发挥了学生的能动性，充分释放了学生的潜力，真正的走入学生的内心。在高老师循循善诱、逐渐深入的引导下，同学们在轻松愉悦的氛围中敞开心扉，畅所欲言。</h3> <h3> 教育探索之路永无止境，在未来的教学中，我校会持续的关注高效课堂的落地，推动教师队伍的专业成长，提升教师团队的专业水平和教学质量，在教育路上，携手共建更加美好的未来！</h3>