一切如意的美篇

莫濮玮

<p class="ql-block">衣胜男,四平市第一实验小学校二年级的班主任,从教的二十余年,担任过不同年段的班主任工作。自参加工作以来,衣老师刻苦钻研业务,努力提高教学,不断探索教育教学能力,改进教学方法。乐学,乐教,五育并举,宽严相济,是她的教学理念。</p> <p class="ql-block">认真备课,遵循教学规律,精心设计教学,注重课堂实效性,课堂语言幽默风趣。在教学中运用多媒体激发学生兴趣,挖掘学生潜能,提高学生能力的培养。</p> <p class="ql-block">平时她不仅注重孩子们的学习能力的培养,同时还时刻严格要求学生认真书写汉字。</p> <p class="ql-block">期末验收复习这段时间,由于学习任务重,她担心学生对学习失去兴趣,利用课余时间提高孩子们的动手能力一一乐高拼装、彩蛋DIY等,提高孩子们动脑和动手能力。</p> <p class="ql-block">每次小测后,她都会给成绩优秀的孩子和进步的孩子予奖励,使孩子们始终保持着一种积极向上的学习态度。</p> <p class="ql-block">假期里孩子们作文参赛结果揭晓,家长第一时间把好消息与她分享。</p> <p class="ql-block">相信,在今后的教学中她会继续以慈爱呵护童真,用智慧孕育成长,用真诚启迪心灵,用希冀放飞理想。在爱与奉献中书写太阳底下最光辉的事业。</p>

教学

孩子

学生

能力

班主任

课堂

学习

书写

动手

提高