赏年俗，品年俗之元宵佳节——大四平镇中心小学六年一班走进年俗活动

小王老师👩‍🏫

元宵节是中华民族的传统节日，有着丰厚的文化底蕴，也是弘扬民族精神，进行传统文化的重要教育契机。为了让学生体验浓浓的元宵节年俗文化，感受中华优秀传统文化的魅力，大四平镇中心小学六年一班开展了“赏年俗，品年味”活动，学生积极参与到元宵节各项活动之中，取得了较为理想的效果。 　　在中国传统文化习俗中，过完春节迎来的就是正月十五，正月十五这个节日也是得到广大老百姓重视的一个节庆日子。正月十五日是一年初始中第一个月亮最圆的日子，所以人们称正月十五日为“元宵节”。手抄报是一种群众性的宣传工具，同学们开动思维，上网搜索有关元宵节的内容，来为制作手抄报提供素材，也希望更多的人来了解元宵节的历史。 　　赏花灯是元宵节的中心活动，元宵节民间又称“灯节”始于西汉，兴盛于隋唐。隋唐以后历代灯火之风盛行，并沿于传于后世。而正月十五，又是一年一度的闹花灯放烟花高潮。正月十五的夜晚红灯高挂，吸引着观灯的群众。同学们自己动手操作制作花灯，可谓是各个心灵手巧。有的同学燃放孔明灯，“孔明灯”意味着祈福，象征幸福安康，平安年年。 　　 　　元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。 “猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。猜谜能锻炼思维，启发性灵，是一种益智的娱乐活动。大家和我们一起来猜猜吧！ 　　元宵节总是要吃元宵的，元宵节吃元宵始于宋朝，不过当时叫“浮圆子”，到明朝才叫“元宵”。元宵又叫汤圆，做元宵，吃汤圆，意在新的一年中祈福全家团圆，和睦，幸福。 　　通过一系列元宵节文化活动，学生们纷纷表示感受到了“多彩元宵”的欢乐祥，体验到了中华民族传统文化的魅力，感受到中华民族传统文化的博大精深，激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神，自觉传承优秀的民族文化。