二年2班新学期计划 <p class="ql-block"> 新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。孩子们，在过去的一学期里，我们用自己的努力取得了许多成绩，李老师为你们自豪！</p><p class="ql-block"> 展望新学期，更需要我们刻苦学习、奋发努力，用一颗认真的心，坚持不懈地做好每一件事。李老师相信，你们是最棒的！</p> 学期目标 <p class="ql-block"> 一声问候——早晨与老师同学问好；</p><p class="ql-block"> 两个轻声——走廊轻声、教室轻声；</p><p class="ql-block"> 三处整洁——自己的书桌用品摆放整齐、整洁、教室地面保持整洁、书桌内整洁； </p><p class="ql-block"> 四个自觉——自觉上好早自习、自觉做好眼保健操（希望孩子们用明亮的眼睛看世界）和广播体操（盼望孩子们用健康的体魄去体验世界）、自觉站好排、自觉上好科任课；</p><p class="ql-block"> 五最关注——最关注老师不在时的自己学习情况。</p> 读书计划 <p class="ql-block"> 1、请准备以下必读书目</p> <p class="ql-block"> 2、具体的读书安排</p><p class="ql-block">三月必读书目——《兔子坡》</p><p class="ql-block">四月必读书目——《鼷的月亮河》</p><p class="ql-block">五月必读书目——《了不起的狐程爸爸》</p><p class="ql-block">六月必读书目——《神笔马良》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">每周读书课内容：</b></p><p class="ql-block">第一周：阅读</p><p class="ql-block">第二周：阅读交流</p><p class="ql-block">第三周：完成阅读卡</p><p class="ql-block">第四周：阅读检测</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">班级继续实行分级阅读</b></p><p class="ql-block"><br></p><ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><u>三级阅读阅读“绘本”</u></li></ul><p class="ql-block">《狼大叔的红判鸡》 《小猪变形记》</p><p class="ql-block">《我的一天》《演狂星期二》《小票》</p><p class="ql-block">《一定有办法》《妈妈的红沙发》</p><p class="ql-block">《脑袋上的池》《一粒种子的旅行》</p><p class="ql-block">《毛毛，家!》《克里克塔》《生气汤》</p><p class="ql-block"><br></p><ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><u>二级阅读书目</u></li></ul><p class="ql-block">《聪明的狐狐》《大自然的心》《云朵工厂》</p><p class="ql-block">《香文巫》《伊索言》《木偶的森林》</p><p class="ql-block"><br></p><ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><u>一级阅读书目</u></li></ul><p class="ql-block">《爱德华奇妙之旅》《列那狐的故事》</p><p class="ql-block">《神气树屋》第一辑</p><p class="ql-block">《超级冒险王》（全14册）（选读）</p><p class="ql-block">《沈石溪动物小说》拼音版 </p><p class="ql-block"><br></p><ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><u>特级阅读书目</u></li></ul><p class="ql-block">《海底两万里》《三十六计》 版本自选</p><p class="ql-block">《宝葫芦的秘密》《时代广场的蟋蟀》</p><p class="ql-block">《淘气包埃米尔》 林格伦</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">具体读书要求</b></p><p class="ql-block"> 1、要求学生每天自带一本喜爱的适合本年龄段的课外书利用早自习时间、午休时间自行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。</p><p class="ql-block"> 2、每天放学后坚持阅读半小时。家长要重视学生的阅读，帮助学生安排固定的阅读时间，创设读书氛围。</p><p class="ql-block"> 3、每天中午或间操零散时间听故事。利用中午吃饭时间在教室内收听故事。</p><p class="ql-block"> 4、组织同学们到图书馆阅读一次。</p> 聚沙成塔 <p class="ql-block"> 1、利用每节语文课前三分钟进行造句训练，按照“课前三分钟计划表”上的安排，让学生提前做好准备，像小老师一样，由学生到前面给大家讲一讲这个词的意思，近义词、反义词、相关故事、造句等，启发其他同学说句子，以此来锻炼孩子的表达能力，让孩子更自信。然后利用午饭后或自习课时间把句子写在班级统一下发《方格本》上，不会写的字可以暂时用拼音代替，回家查字典改正。最后在校抄写在《妙笔生花A》本上，统一批改。</p><p class="ql-block"> 2、每两周一次作文课，两节课连上。争取在课堂上写完，如果个别没完成，回家写完，第二天上交。我们二年下语文书中增加了作文，有写好朋友的，还有写小动物的，每篇作文字数不低于200字。在校统一抄写在《妙笔生花B》本上。李老师会批改、讲评。</p><p class="ql-block"> 3、每周两次视频上传：周三和周五晚8点前上传“识字小先生”，要求讲2个生字。具体内容随教学进度而定。所有视频发到小组群里，同学们互相观看组员的视频，后一个同学评价前一个同学。最后组长在组长群里时行总结。</p><p class="ql-block"> 4、坚持每天10分钟的专注力训练，提升孩子的专注力和观察力。</p> 奖励机制 <p class="ql-block"> 本学期学校继续开展“钢都好孩子”评选活动，共评3次，每次5个名额，增加了潜力奖，鼓励进步比较大的孩子。获选者学校将颁发“钢都好孩子”奖杯！</p><p class="ql-block"> 班级还会评选班级好孩子，每次10人。获选者颁发奖品！</p><p class="ql-block"> 孩子们，为自己的目标努力吧！</p> 新学期准备 <p class="ql-block"> 1、笔袋、削好的木质铅笔6枝，格尺1把（一边直的，一边浪的），黄色荧光笔1根，桔色荧光笔1根，纸壳做的垫板1个。练习本：拼音田字格、田字格、十格演草各一本，贴好名字贴，包好透明书皮。彩笔、油画棒、勾边笔等其他学习用具。</p><p class="ql-block"> 2、准备6个燕尾夹，将本学期考完发回的语文、数学卷纸分类整理，夹好。</p><p class="ql-block"> 3、将新书包好书皮，《语文》、《数学》必须为透明无色塑料书皮，在书的封面上的右下角贴好名字贴、扉页粘好课程表，再套上书皮。要求同上学期一样。</p><p class="ql-block"> 4、每天带1～2本健康有意义的课外读物，做为每天午休时间的课外阅读读本。（必须要带，以免有的孩子自习时间无所事事。）</p><p class="ql-block"> 5、水果盒（适量）、饮用水、湿巾、纸巾、垃圾袋、等生活用品。</p><p class="ql-block"> 6、每人准备一个档案袋，装每天的作业和卷纸，每天必带。</p> <p class="ql-block"> 希望宝贝们在新一年里，有新的目标，新的气象，取得新的成绩！</p>