“童心庆元宵,民俗齐传承”——丛台区兼庄中心校东辛庄学校开展元宵节主题活动。

蓝天

<p class="ql-block">  为弘扬民族文化,营造传统佳节喜庆、祥和的节日气氛,让学生了解多姿多彩的传统民族文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富学生的寒假生活,丰富疫情下的元宵节。丛台区兼庄中心校东辛庄学校开展“童心庆元宵,民俗齐传承”主题活动。</p> <p class="ql-block">  元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。</p><p class="ql-block"> 今年的元宵节很特殊,我们不能出去热闹,但是我们可以通过视频、故事、图书和老师、同学、爸爸、妈妈一起了解元宵节的习俗,宅在家里也同样可以度过一个趣味十足的元宵节。</p> <p class="ql-block">吃汤圆</p><p class="ql-block"> 吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆,又名“汤团”、“元宵”.吃汤圆的风俗始于宋代,当时的汤圆称“浮圆子”,亦称“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”,生意人则美其名日:“元宝”.宋元元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它为“元宵”。</p> <p class="ql-block">赏花灯</p><p class="ql-block"> 汉明帝永平年间,因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”.此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。</p> <p class="ql-block">  元宵节赏花灯,除了公园里、游乐园、广场里的各式让人眼花缭乱的花灯,东辛庄的学生还拿出画笔、彩纸、剪刀,自己动手来创作独一无二的专属元宵彩灯。有了花花的小灯笼,就有了浓浓中国味的喜气洋洋,团圆和美。精心制作的元宵节小花灯,不仅扮靓了我们的家,也点亮了亲子之间浓浓的爱意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">舞狮子</p><p class="ql-block"> 舞狮子是我国优秀的民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期,南北朝时开始流行,至今已有一千多年的历史。据传说,它最早是从西域传入的,狮子是文殊菩萨的坐骑,随着佛教传入中国,舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后,和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的“假面戏”,也有人认为狮舞是五世纪时产生于军队,后来传入民间的。两种说法都各有依据,今天已很难判断其是非。</p><p class="ql-block"> 古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节时及其他重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。</p> <p class="ql-block">踩高跷</p><p class="ql-block"> 踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种,早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇:“宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛。”从文中可知,早在公元前五百多年,高跷就已流行。</p><p class="ql-block"> 表演者扮相滑稽,能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷,扮演的多是戏曲中的角色,关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱,生动活泼,逗笑取乐,如履平地。</p> <p class="ql-block">猜灯谜</p><p class="ql-block"> 玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏,也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,并有谜格24种,常用的有卷帘、秋千、求凤等格,已形成了一种独特的民俗文化。中国最大的一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”,设有灯谜上万条,3天里参加的人次达两万多人。</p> <p class="ql-block">  元宵习俗我知道,元宵节里,我们民间有出门赏月、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等众多传统习俗,寓意今年繁荣似锦,合合美美,幸福美满。孩子们拿着手中的画笔,将元宵习俗变成了一幅幅画,一张张手抄报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">元宵节的诗文化</p> <p class="ql-block">  这次元宵节活动展示了节日期间的热闹氛围,丰富了学生们节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增进了广大学生对中国传统文化的了解,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。</p>

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