<p class="ql-block"> 为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼儿园防控水平和应急处置能力，切实做好开学后应急事件发生时的高效有序处理工作，形成处置突发公共卫生事件的快速反应机制，保护广大师生的身体健康，我园组织全体教职员工于2022年2月26下午3点日进行新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> <p class="ql-block"> 首先负责老师制定了演练方案，发给老师了解、掌握整个演练过程。</p> <p class="ql-block">情节模拟，实操演练。</p> <p class="ql-block">情景一：教职工入园晨检
</p><p class="ql-block"> 为降低人员聚集带来的交叉感染风险，入园前教职工戴口罩保持每人间隔1米以上距离在幼儿园门口排队候检。
由保健员在幼儿园门口逐一对教师进行检查，教职工经检查无异常后，才能进入活动室。</p> <p class="ql-block">情景二：模拟幼儿晨检
</p><p class="ql-block"> 保健员在幼儿园门口逐一对幼儿进行检查，模拟幼儿在晨检过程中，某幼儿出现体温异常情况。由班主任陪同幼儿到大门口的临时隔离区进行复测（保健员用体温计为幼儿测量体温），做好记录并询问家长其幼儿是否有何不舒服症状及14天内流行病学史，如有流行病学史的任何一条，则马上上报疫情防控小组，幼儿园立即启动应急预案，按照疫情防控应急流程进行人员转移、消毒处理。</p> <p class="ql-block"> 情景三：幼儿教学活动时，发现异常模拟演练</p><p class="ql-block"> 教学活动时，一幼儿呕吐，幼儿突发身体不适，出现呕吐现象，老师马上送幼儿到隔离观察室，并准备呕吐袋以及打电话给保健医生，另一位老师组织其他幼儿疏散。保育员做好个人保护措施后，对呕吐物用消毒粉覆盖后，用报纸清理，班级老师对幼儿活动过的场所进行消毒。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 保健员查看幼儿健康记录，并将老师反馈的相关情况做好登记。班级老师打电话通知家长把小朋友接回家，并和家长沟通在园的情况。</span></p> <p class="ql-block"> 通过本次防疫实战演练，我园教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序，同时提升了疫情突发的应急处置能力。面对疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置。我们每一位教职工都将坚守岗位，做好准备，随机应变，默契配合，时刻将幼儿的生命安全和健康放在第一位。</p> <p class="ql-block">编辑:熊 泳 杨 丹</p><p class="ql-block">审核:林忠敏 </p>