集思广益，博采众长——2021年茂名市小学数学教研工作研讨会暨小学数学国家义务教育质量监测推进会

冯汉青

春天预示着新的开始，春天孕育着新的希望。2月24日，在茂名市教育局教育教学研究室小学数学教研员盘泽南老师的组织下，顺利召开了2021年茂名市小学数学教研员工作研讨会暨小学数学国家质量监测推进会。县区教研员、市直联动教研组长、学科组长、市小学数学教学专业委员会成员、茂名市区域联动教研团队代表出席了会议。活动有三个环节。 盘泽南老师主持活动 活动现场 第一环节 　　盘老师简要说明小学数学教学专业委员会的章程，并指出专委会是推动茂名小学数学课堂改革，提高教育教学质量的核心团体，勉励专委会成员要齐心协力，共同为茂名小学数学的发展出力。盘老师还为每个专委会成员颁发了聘书。 接着，盘老师总结回顾上学年小学数学教研工作有：一是疫情期间开展的线上教学、教研活动；二是开展四期市直属小学联动教研活动；三是举行茂名市小学数学教师说课、优质课比赛活动；四是开展广东省小学数学优质资源建设活动；五是以茂名市区域联动教研模式，开展主题为“聚焦深度学习，发展核心素养”一系列专题活动；六是举行茂名市小学四、六年级学生数学素养展评活动；七是开展茂名小数学微信公众号建设，开发和引用优质教学资源，给一线教师学习；八是组织教师由北京师范大学出版设举办的全国“京师杯”微课、课件大赛，其中，茂名教师获奖作品共有280多件，居全省之首；九是组织开展市区域联动教研团队成员和市直属联动教研团队成员观摩全国名师优秀课例，并交流心得体会；十是开展小学数学教学视导工作。 第二环节 　　盘老师请来了茂名市教育局教育装备中心柯柳尧老师，对全体人员进行信息技术培训——如何更好地利用茂名人人通平台，开展教学和网络教研工作。柯老师根据盘老师的要求，在茂名人人通平台上专门开辟数学天地栏目，同时开通了茂名人人通小学数学交流群。 柯晓尧老师上课 老师们在专心致志地学习。 第三环节 　　盘老师解读2018年国家义务教育质量监测茂名市小学数学监测分析报告，并根据监测指标，提出我市小学数学存在的问题。为了做好下一步教学、教研工作，盘老师提出讨论主题：一是如何提升我市小数数学教学质量？二是对2021年国家义务教育质量监测茂名市小学数学的监测，你有什么好建议？与会人员各抒己见，讨论热烈。 高州市潭头镇中心学校黄嫦冰副校长发言 　　黄校长提出：课前利用5—10分钟进行运算练习，即练即改即评，以及分组进行竞赛。 　　化州市第三小学梁卓华主任发言 　　梁主任对于如何提升茂名小学数学质量，有以下见解：思想上要重视，从校长到教师以及到学生都要重视；要从优化教育方式，改变学习方式，充分利用优质的教学资源等方面来提高课堂教学效率；还要注重提高学生的学习兴趣，提高教师专业素养。对于国测，她认为：首先要了解国测题目类型并根据各种监测指标对应进行训练。 茂名市为民路小学林祥庆校长发言 　　林校长表示老师要遵循数学规律，提高学生的素养，关注学生成长的规律。就提升教学质量问题提出以下建议：制定数学教学质量提升的计划；加强教师专业培训，提高教师教学水平；抓好学科教研，加强专题研究；优化课堂教学，提高课堂效率；进行有针对性的模拟质量监测。 化州市教育局教研室副主任张小舟发言 张主任分享了化州市的做法：对国家义务教育质量监测这项工作提早部署。已对该市四年级数学教师进行了两次培训，并计划对四年级数学教师通过区域联动的形式进行培训；建立全市四年级数学的研讨大群，进行资源整合和资源共享；组织骨干教师出相关的试题对学生和老师进行模拟训练。 电白区教育局教研室副主任吴斌发言 　　吴主任进一步对2018年国家义务教育质量监测茂名市数学监测情况进行剖析，并联系监测指标谈了自己的看法。认为教师对于国家义务教育质量监测这项工作任务认识不够深，理解不够透，因此要重点对各镇中心学校教研员以及四年级的数学老师进行全员培训，帮助老师理清思路，找准方向，做到有的放矢，达到事半功倍的效果。 盘泽南老师总结发言 　　最后，盘老师在总结发言中提出：一是各区、县级市小学数学教研员要认真抓好教研工作，要大胆创新，集思广益，群策群力，把我市的教学质量提到更高的台阶。二是要高度重视国家义务教育质量监测这项工作，大家加强沟通，资源共享，把工作做细做实，做好充分的准备迎接2021年国家义务教育质量监测。 茂名市小学数学教学专业委员会成员 　　新学期，新征程，茂名市小学数学教学教研工作将在盘老师的带领下，在各县区教研员和全市小学数学老师的努力下，乘着辛丑牛年的春风再出发，再谱新篇章。                            撰稿：冯汉青                             供图：李林峰                             审核：李日炎、莫云                             签发：盘泽南