勤丑扬蹄春浩荡,开题论证明方向 ——记市级小课题《生命教育融入低中段小学道德与法治课堂的策略研究》开题报告

玉瑾

<p class="ql-block">  黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。2月25日,在这万物复苏的美好春天里,我们怀揣对教育科研的敬畏,在安源区第一小学隆重举行萍乡市市级小课题《生命教育融入低中段小学道德与法治课堂的策略研究》开题报告会。</p> <p class="ql-block">  安源区教研室汪早早副主任莅临学校指导,安源区第一小学业务副校长胡海燕,以及课题组全体成员参加了此次开题报告活动。</p> 会议伊始,主持人许洪梅老师介绍了本次开题活动的到会专家与活动流程,并致欢迎词。 <p class="ql-block">  一小业务副校长胡海燕充分肯定了本课题选题的意义,悉心指导课题组成员先谋一步,“细”处着手;先学一步,“实”字打底;先行一步,“率”字发力。她鼓励大家积极参与各项活动,在日常教学实践中研究课题,实现个人专业成长的目标,深入研究,总结经验,出好成果。她还表示,学校会全力支持开展研究,确保课题研究有序进行,并取得研究成果。</p> 课题负责人周玲萍老师作了课题开题报告。她从课题研究背景、概念界定、研究的现状分析、选题意义及研究价值、研究人员的构成、研究目标、研究内容、拟解决的问题、研究方法及可行性分析、课题主要特色及创新之处、预期的研究进展、预期研究成果、完成本课题的保障条件和成员分工等方面进行了详细的阐述。周老师的发言明确了课题研究的目标和整体思路,使今后的研究工作有序开展。 课题组成员代表胡小红老师作了发言,她表示课题组全体成员将弘扬协同合作的团队精神,积极投身到课堂实践中,深入思考“为什么要将生命教育融入低中段小学道德与法治课堂中”;努力探索“该怎样将生命教育融入低中段小学道德与法治的教学中”等诸多问题,并重视教学反思,认真制作微课,撰写教学日记、案例分析、专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,积极寻求小学道德与法治教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。 <p class="ql-block">  区教研室汪早早副主任认为本课题目标明确,研究计划详细,可操作性强,推广价值大。希望课题组所有成员能认真做好课题的研究工作,并把研究经验带到实践工作中,通过小学道德与法治课堂,引导学生正确认识生命、珍爱生命,树立正确的人生观和价值观,切实提高课题研究的实效性,形成完整的学校生命教育活动体系和制度体系,构建一支具有较强的生命教育能力和水平的师资队伍,辐射全市。</p> 本次活动为我们的市级小课题《生命教育融入低中段小学道德与法治课堂的策略研究》的扎实开展奠定了基调。研究之行才刚刚起步,相信课题组成员会在专家们的精神鼓舞和专业引领下,坚定步履,把握方向,以研促教,稳步提升。生命因为热爱而有价值,愿因为我们的坚持和大爱,孩子们能够感受到对生命由衷的热爱和赞赏。 <br> <p class="ql-block">供稿:胡小红</p><p class="ql-block">图片:张静玉 曾凌寒</p><p class="ql-block">审核:周玲萍 汪早早</p>

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