博学慎思明辨笃行——柳河县教师进修学校小学语文、数学学科网络教材培训圆满结束

周立海

灵鼠闹岁倏然去，金牛送福踏春来。2021年2月23-25日，柳河县教师进修学校小教部开展了为期3天的网络教材培训活动。由于疫情的原因，原本计划在线下开展的教材培训又改为线上。但是广大一线教师们热情不改，孜孜以求，学思结合，明辨笃行。为新学期教学活动的开展积淀知识，积蓄力量。教研员们为了不耽误一线教师新学期的教学，利用假期精心准备，上班第二天就开始培训，连续三天，每天三个小时，从教材编排意图到教学建议，从教学目标到教学重难点，从单元教学计划到课时教学计划，竭尽所能与一线教师交流，研讨。争取将教材培训的效果最大化。 　　本次培训得到了教育局领导的高度重视。于科长带领教育科的所有老师对培训活动进行了指导。于科长不但来到了每一个直播现场，亲切慰问正在培训的教研员，而且询问了老师们的参培情况，了解大家的学习效果。领导的关怀让我们倍感责任的重大，我们一定会认真培训，让所有参培的老师学有所获。 　　小学中低段语文教研员王学芳主任结合上学期期末考试质量分析和“促改提质”调研工作——提出建议、纠偏保质。利用假期时间认真研习教材，梳理重难点，明确教学目标——课堂定位，以终为始；梳理分享教育教学经验——前沿引领，分层施训。 　　小学中高段语文教研员于春颖老师先结合教育局开展的"促改提质回头"调研活动中发现的问题，对教案的书写进行了规范化说明，对单元计划的制定，课时教案的课型，教学目标的确定等做了详细介绍。接下来，从统编教材的编写理念、结构体系、各版块的功能以及阅读、习作、口语交际、综合性学习的编排特点和教学建议等方面为四五六年级的语文老师进行了详细解读，帮助老师们把握教材重难点，领会编者意图，从而用好新教材。培训中，于老师指出:备课是上好课的前提，统编语文教材要采用"横纵备课法"，要有整体观，前连后延，落实好语文要素。倡导老师备课时要从单元页的导语入手，紧扣语文要素，以课后习题为支架进行教学设计，扎扎实实地上好每节语文课。 　　小学中低段数学教研员高魁华老师主要培训了小学数学第一学段各年级第二学期全册教学内容，教学目标，教学重难点，教材编写特点。特别是通过对每册一，二单元教学内容，教学目标，教学重难点，教学实施情况的细致解读，为一线教师新学期全面了解把握教材，提高课堂教学水平奠定了坚实的基础。 　　小学中高段教研员周立海老师主要结合上学期教育局组织的“促改提质回头看”调研活动发现的问题，进行了“从课标教参到教学设计——关于单元教学计划和各种课型教学设计编写方法的思考”的主题培训。从课标是备课的理论依据，备课的一般流程，单元教学计划的编写，课时教案的编写（以新授课为例），练习课和复习课的一般流程等五个方面与一线教师进行了交流。 　　一线老师们认真学习，领会贯通各教研员的培训意图。很多学校组织本校老师集体学习，边学边研讨，共同进步。 　　有些学校由于条件的限制，老师们在家学习，但是他们学习起来一样认真。 　　老师们边听边思考，将知识与收获记录在案，指引自己前进。 　　本次培训老师们的参与度非常高，很多教学领导克服学期初的各种困难也参与到培训之中。 　　通过调查问卷的反馈，我们发现老师们的满意度非常高，培训取得了良好的效果。 　　教育工作任重而道远，我们会秉持严谨求实的工作态度，在每一次培训之后结合调查问卷中反馈的问题，认真总结，砥砺前行。