<p class="ql-block"> 立身以立学为先，立学以读书为本。读书，使人明智、明理。为进一步提升学生的语文素养，市教育局开展了“过寒假 读经典”活动，并对各年级寒假阅读经典书目提出了明确的建议。</p> <p class="ql-block"> 围绕市教育系统“十个一”主题教育，结合新课改和我校“润家国情怀，丰兴家报国本领”的教育目标，光未然小学开展了“光未然文化背景下的大量阅读”课题研究，采用“人人手中一本，交换共享千本书”的方式，坚持“每天阅读半小时，每周交流一节课，每期评选阅读星”课外阅读常规，提高学生综合素养，促进学生健康成长。 </p><p class="ql-block"> 在寒假到来之际，光未然小学向全体师生发出了“浸润书香，让阅读成为习惯”的寒假阅读活动倡议，对寒假课外阅读做出了详细、明确的建议和要求。</p> <p class="ql-block"> 各班老师积极响应，依据教育局提供的参考书目，结合本班实际情况，对班级寒假课外阅读提出了切实可行的计划和要求。</p> <p class="ql-block"> 为了让阅读成为一种习惯，寒假期间，老师、家长齐上阵，按照“学生主体，教师参与；以校为主，辐射家长”的原则，教师引导、家长督促，引导学生养成良好的阅读习惯，度过一个充实快乐的寒假。</p> <p class="ql-block"> 读书，让我们快乐；读书，让我们收获；读书，更让我们成长。有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。</p><p class="ql-block"> “在读书的过程中，我们学会了很多儿歌，读懂了很多故事，也明白了一些做人做事的道理。”孩子们稚嫩的语言道出了共同的心声——我爱阅读！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在读书的同时，我们不忘在阅读存折上仔细记载，让读书储蓄更加丰盛！不动笔墨不读书，看看我们的阅读收获吧！</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读，是阅读环境、是阅读方法，是兴趣……是大人和孩子结伴走向阅读世界的总和，是让阅读从课堂延伸到课外，延伸到家庭的美妙路径。 为了让孩子们体会阅读的乐趣，家长们也积极参与到亲子阅读中，让低年级的孩子们从小爱上阅读，体会亲子阅读的快乐。</p> <p class="ql-block"> 假期因为阅读变得充实而快乐。马上就要开学了，各年级用美篇的形式晒出了寒假阅读总结，有些学生家长也迫不及待地把本班学生寒假阅读收获晒出来……就这样，“晒一晒”变成了“赛一赛”。</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，最是书香能致远。光未然小学寒假读经典阅读活动还在如火如荼的进行中。我们坚信，一日日的坚持阅读，终将会让阅读成为如吃饭喝水一般的习惯。愿我们都能让童年浸润书香，充实快乐成长！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者：龙杰</p><p class="ql-block">审核：张欣 张雪莲 刘秀丽</p><p class="ql-block">图片提供：光未然小学全体语文老师</p>