<p><br></p><p>《行者无疆》这本书十年前看了一遍，最初是被它美丽的文字吸引的，还不仅仅是美丽还有它用字用词的自如。那些在许多人眼里不知如何排列组合才能让人理解的中国汉字，在作者手中被运用的自如有神，这些文字在他手中就像一位手艺纯熟的泥塑家手中的塑泥，想怎么揉捏就怎么揉捏，毫不费力却那么让人爱不释手。灵动的语言使得书里介绍的每一个城市都让我无比向往。</p><p>经过了十年的岁月，我又拿起了这本书。人生不同的阶段同一本书也会有截然不同的感受。这次我绕开那些华美的辞藻，认真研读他文字里的思想内涵。作者在写到瑞士时，他首先向读者提问，问我们这个著名的发达而又富裕的国家首都在哪里。这一定让读者不由得感叹还真的还不知道哦。然后作者就话锋一转，引出了为什么我们大多数人都知道瑞士的日内瓦和苏黎世却不知道首都伯尔尼。我们之所以不知道尼泊尔。也正是因为一些人追求的那在高高</p><p>灯塔上的民主的造成的。民众投票使得机场建在了日内瓦，而不是首都伯尔尼。伯尔尼我们在让孩子健康成长时，也应该让他品尝到挫折和风雨，就像有些疾病过后会提高身体的免疫力一样，所以我想针对每一个鲜活的个体，应该是没有模式可以效仿的，有的应该是用心用情甘为人体的情怀。的民众们认为建造机场会影响到他们的生活。并且日内瓦作为欧洲总部的所在地，瑞士恰恰就不参加联合国，这也是公民投票的结果。</p><p>作者思考了良久，写下了这样的一段话：“娇人的富裕，培养了你的自负，百年的成功，鼓励了你的保守，长久的安宁增加了你的琐碎，太多的福利吞噬了你的追求”</p><p>作者的想法让我出神很久感慨良多。作为一名孩子王已经成为我的宿命，所以我的思想又划出了作者的作品，陷入到了我的学生，我的课堂，我作为一个基础教育工作者的生活中。不知从什么时候起，在教育中呼唤老师要欣赏，理解，鼓励，肯定，表扬，而这样的声音越来越多越来越响亮。曾经我也认为在教育中就应</p><p>越多越来越响亮。曾经我也认为在教育中就应该按照这样要求自己这样去做。但是随着岁月的流逝，一批又一批的孩子们长大成人，我也常常会想，一个孩子如果过多的被肯定和表扬，真的有利于他的成长吗，批评、惩戒和否定，就一定对一个孩子的成长不利吗？我想批评，惩戒和否定，也应该出现在一个孩子的成长过程中，就像一个完全的民主的国家，会出现多种社会的“肿瘤”一样。我们在让孩子健康成长时，也应该让他品尝到挫折和风雨，就像有些疾病过后会提高身体的免疫力一样。所以针对每一个鲜活的个体，应该是没有现场模式可以效仿的，有的应该是用心用情甘为人梯的情怀。</p><p><br></p>