来自班主任的一封信

尹丹

尊敬的家长： 您好！新梅盛放，早樱初探，春意渐浓！新的学期即将开始，新的希望已经萌发！每个同学都是春天的种子，恰逢其时都有绽放的花期，让我们家校联手陪着他沐浴阳光风雨，守候花开！关于教育，关于成长，关于成才......我想真诚地和您说——1、影响孩子成绩的主要因素不仅是学校，还有家庭。2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，还很可能会成为学校的“问题学生”。3、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。4、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。5、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。7、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时候，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。8、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”9、如果孩子一闹，父母就赶紧满足孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男性如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女性如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”14、让您的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。15、做人要厚道。如果您的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格大多阳光。身体不好的人，做事易犹豫，说话不爽朗。17、不要以为孩子大了就不需要父母的陪伴。好的陪伴一定有助于孩子的情绪、情感的健康。18、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，共同的价值观就在全家人一起吃饭中建立起来；二是邀请孩子一起管理家庭事务，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难；三是了解孩子感兴趣的事情，关心孩子的班级老师及同学。19、如果没有特别困难，父母最好每天送送或接接孩子，让孩子体会您的关怀和重视。20、下班回家抛开手机，建立阅读纸质书习惯。不阅读的家庭很难培养爱阅读的孩子。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”21、孩子的成长有关键期，但是成长是终生的，任何时候都不要放弃孩子。22、孩子三岁后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。23、如果你的孩子少年时喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。24、父母给孩子讲道理是必要的，但给孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。25、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫他把秘密说出来。26、最好同时建立一部分积极权威型，一部分消极民主的父母形象，有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。27、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受同学。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。29、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。文明健康优雅的人一定会欣赏文明健康优雅的品性，不要让孩子的审美观陷入低级，阴暗，病态，世俗。31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。谢谢！ 恭祝春祺！ 班主任 2021年2（本文转载自今日教育传媒）