<p class="ql-block"> 寒冬已逝，春暖花开。新学期开学在即，为了进一步强化师资队伍建设，打造基础扎实、业务精良、专业成长的师资队伍，2021年2月19津南区教师发展中心幼教室组织全区幼儿教师开展了津南学前特色教研经验交流讲座。参会教师人数达到732人，其中公办园493人，民办园239人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教研活动由教研室陈秀梅老师主持，活动的内容来自于津南十幼关于如何做好日常真实性评价，促进幼儿学习品质发展的活动研发与经验分享。</p><p class="ql-block"> 活动一开始，津南十幼李宗茹园长给大家带来了《基于日常真实性评价，促进幼儿学习品质的发展》的讲座。李园长向大家介绍了这个研究课题的缘起以及课题研究的意义和价值。并结合《指南》总结出教师根据幼儿在自然状态真实性表现，精准识别、科学评价、提供支持，以促进幼儿的全面发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在李园长精彩的讲座之后，津南十幼的各子课题组负责人分别从区域游戏活动、健康、数学和亲自然等不同领域的活动评价与大家分享了活动研究的过程、感悟、收获与思考。</p> <p class="ql-block"> 几位老师以多个幼儿活动案例为切入点，细致具体的向大家分享了在实际教学中的做法与经验。让我们直观系统地了解到在幼儿的一日生活中，教师如何运用图片、文字、视频、语音等方法，对幼儿实际表现出的行为、自然展示出的能力等信息进行系统收集并对其分析判断，从而对幼儿的发展做出客观、全面地评价。</p> <p class="ql-block"> 津南十幼的几位老师讲得精彩，屏幕前各个幼儿园的老师们听得认真。从十幼老师的讲解中，对照自己的实际工作进行更多更深的思考。对日常评价以及幼儿学习品质的培养有了新的认识。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"><i>公办园</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"><i><span class="ql-cursor"></span></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>民办园</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><i><span class="ql-cursor"></span></i></b></p> <p class="ql-block"> 线上教学研讨活动为各园教师提供了一个线上互动学习平台，十幼领导和老师们的讲座唤醒各位倾听者对幼儿学习品质培养的重视，如一粒火种，激发广大幼儿教师在实际工作中运用多种方式去培养幼儿良好的学习品质。</p><p class="ql-block"> 人生百年，立于幼学，蒙以养正，圣功也。学龄前阶段正是蒙昧之期，幼学之阶，养止之时。涵养学习品质，建立良好行为和习惯，不仅仅是为入小学做准备，更是为其一生的发展奠基。细致全面观察幼儿、科学客观评价幼儿、准确有效引导幼儿，帮助孩子在不知不觉间收获人生早期最宝贵的财富。这，不仅仅需要成人真挚的爱，更需要成人思辨与行动的智慧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 让我们乘线上教研之东风，解实际教学之困惑。一路向好！！！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>