<p class="ql-block" style="text-align: center;">你是否有才华却不敢竞选？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是否有能力却不敢展示？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是否有智慧却不敢挑战？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">现在，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">给你一个机会成为耀眼的明星！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">第三小学校园广播站</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🎉🎉🎉招募小广播员啦！🎉🎉🎉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">只要你有意向、够大胆、够自信，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三小的大舞台任你来玩。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只要你想发声、爱主持，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三小的金话筒就交给你。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你，还在犹豫什么？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">快来加入我们的团队吧！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下一颗闪亮的星就是你！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 广播站是少先队重要的宣传阵地，是对少先队员进行政治启蒙和价值观塑造的有效途径。为培养队员们的自主创新能力，充分发挥其宣传、教育作用，丰富课余生活，全面提高少先队的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，校广播站现面向3——5年级全体队员公开招募：</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">各岗位职责:</b></p><p class="ql-block"> 1、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。</p><p class="ql-block"> 2、副站长协助站长做好校园广播站日常工作。重点主要放在联系播音、编辑、小记者的正常工作运作。</p><p class="ql-block"> 3、播音员负责播音工作，普通话、英文发音标准，能快速熟读稿子，达到熟练播音；与学校工作相结合灵活设计具体内容。</p><p class="ql-block"> 4、小记者为播音提供优秀的校园消息；重大国内外事件的稿件；收集报纸和杂志上的资料、健康的歌曲、乐曲；选用各中队来稿等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">招募要求:</b></p><p class="ql-block"> 有全心全意服务的意识，思想上进，工作能力强，积极肯干，热爱应聘岗位工作。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">选拔程序：</b></p><p class="ql-block">1、3月2日前到各中队辅导员（班主任）处报名，填写报名表。</p><p class="ql-block">2、面试内容: 1分钟内自我介绍，2分钟才艺展示。(自备朗读稿，无需配乐)</p><p class="ql-block">3、面试时间：</p><p class="ql-block">初试：3月4日15：00少先队室</p><p class="ql-block">复试：另行通知</p> <p class="ql-block"> 红领巾广播站是学校进行德育教育、传播正能量的宣传阵地。在这里，你可以尽情施展自我才华、展示自我魅力。只要你足够优秀，这里将会给你更大的舞台！期待你的加入！</p>