且行且思 渐省渐悟——第二师骨干教师初中数学班集体研修第四天

李艳

<p class="ql-block" style="text-align: center;">天气微冷人心暖,群英相聚骨干班;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奇思妙想共进步,人人欢心展笑颜。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">细听专家名人谈,点评感悟益匪浅;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探讨研修促成长,甘为教育乐奉献!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2021年2月25日,第二师、和静、且末骨干教师初中数学班的全体学员迎来了第二期培训的第四天学习。现在,让我们一起来领略专家讲师们先进的教育理论,学员老师们刻苦学习、认知领悟的身影。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  腹有诗书气自华,读书万卷始通神。天蒙蒙亮的时候,老师们已经坐在了教室里开始阅读《读懂孩子的心》这本书。这本书一共分为三章,第一章是无条件的爱的力量,第二章是与孩子一起成长,第三章是亲子沟通的方法与训练。书中有很多真实的教育案例,都是从教师的身边出发,由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手,总结出问题的症结所在,并提出了切实可行的解决方法。让大家感受到了拥有自己的精神空间对教师来说是多么重要;认识到了赞美的神奇作用;体会到了思索的快乐;知道了宽容也是一种精神……</span></p> <p class="ql-block">  正本清源蒙以养正。上午,28团中学肖佳凤老师《对初中数学教育教学的几点思考》的专题讲座,从三个方面给我带来了一道精神大餐。第一方面:心诚、色温、气和、词婉,通过一些简短而富有深意的小视频,让我们明白好心情是可以传递的,我们要努力做一位让学生真正需要并真正接受的好老师;第一方面:数学教师的哲学思考,通过大量的教学案例、一题多变、一题多解,让我们进一步了解数学课堂教学究竟要给学生什么?第三方面:致虚极、守静笃,让自己美好。总之,肖老师从心境、学境和艺境三种境界让老师们感悟幸福,追求更好的自己!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  随风潜入夜,润物细无声。下午,华山中学三位年轻的优秀班主任王学兵、李佳蕤、李奕萱老师,介绍了自己的带班经验和教育智慧。三人行必有我师焉,老师与学生、家长的一种特别的沟通方式写表扬信;小组合作加分制;别样的主题班会......积极乐观的班主任工作策略和方法,让老师们耳目一新,老师是学生的榜样,要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,遇事不烦躁,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱。</p> <p class="ql-block">  在培训中我们共同努力,放飞我们的梦想。在这里有我们勤奋与真实的足迹,有我们研讨与忙碌的身影;在这里滚动着的是大家如火的热情,流淌着的是专家深邃的思想,碰撞出的是朵朵智慧的火花。在这里我们初中数学老师们同心耕耘一块天地,播下希望与理想,收获真知与友谊……</p> <p class="ql-block">撰稿:李 艳</p><p class="ql-block">摄影:第五组成员</p><p class="ql-block">审核:王靖荣</p>

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