新课程新理念新方法向教研更深处漫溯——九台区2021年初中道德与法治学科春季集体备课纪实

王立君

良好的开端是成功的一半。随着部编版初中《道德与法治》课程新教材的使用。新理念、新依据、新目标，促使着教与学的方式发生新的变革。2021年2月24日，长春市九台区道德与法治学科集体备课在九台区第三中学五楼多媒体报告厅如期举行。 　本次备课活动，是在长春市九台区教师进修学校初中道德与法治学科教研员高纪文老师带领下，由九台区加工河中心学校的刘畅老师、九台区第三十一中学的王晶晶老师、九台区第三十一中学的闫春宇老师和九台区第二中学的王立君老师共同组成了备课团队。四位主备课老师都是青年教师，他们有正确的教育思想，热爱自己的教育事业，对工作有强烈的责任感。备课过程中，谦虚、谨慎，积极交流，在高老师的指导下，充分展示了年轻人的灵动与智慧，高质量地完成了备课任务，得到了道德与法治学科同仁们的一致认可！ 为了确保本次备课能够顺利进行。寒假中，高老师带领各位主备老师们进行了大量的准备工作。从建立2021年春季备课筹备微信群，方便随时沟通交流到备课课件的制作和备课过程中高老师的亲切指导，再到正式备课开始前对设备一遍遍的调试。只为最后的完美呈现，让所有参与集体备课的教师能够有所收获。 　上午8时30分，备课活动正式开始，由教研员高纪文老师主持。首先，她对所有教师的积极参与表示欢迎，由于还在我国传统节日春节期间，她向大家致以新年的祝福并向参与集体备课的同仁们简单介绍了四位主备老师，并公布了备课顺序，接下来她强调本次备课受到区教育局、区教师进修学校领导的高度重视，希望所有备课老师按照要求认真学习、积极互动，扬长避短，学以致用。 　承担七年级下册教材备课任务的是九台区加工河中心学校的刘畅老师，通过她的讲解，使我们加深了对七年级下册教材的整体认识。 首先刘老师从“教材编写依据、教材编写原则与特点、单元设计与教学建议”这三个方面进行讲解教材，尤其注重了七年级下册教材是怎样贯穿社会主义核心价值观和渗透优秀传统文化的，课堂上要注重以层层递进的思路引导学生，学会自我思考，自主学习。她在“单元设计与教学建议”这一部分中着重介绍了诸多教学方法，如小组合作、案例分析、榜样示范、情景体验、自主学习、引经据典等，这些方法设计合理，构思巧妙，充分体现了刘老师独特的教学风格，让所有备课教师眼前一亮。 　　来自九台区第二中学的王立君老师负责解读八年级下册的教材，他幽默沉稳的语言风格给所有备课老师留下了深刻的印象。 王老师从教材编写依据、教材编写理念、教材内容框架、教材各单元解读四个方面入手，并穿插着思维导图和知识逻辑框图来解读教材内容，整个过程透彻入理高效实用。他认为：要激发学生的积极性，引导学生自主参与课堂活动，在体验和践行中学习知识才能提升能力。王老师注重通过课程标准来分析八年级下册教材，这对八年级教师准确掌握教材核心内容，起到了重要的引领作用。 　担任九年级下册备课主讲人的是来自长春市九台区第三十一中学的王晶晶老师，王老师虽然是第一次带九年级的课程，但她所展现出来的专业性和理论性让我们为之叹服。 王老师主要从教材编写理念、内容设置、教材结构、教材特点、单元解析、课程设计这六个方面进行九年级的教材解读，她通过精美的课件透彻地分析了教材的内容、各单元重点及难点，并对教材进行了创新性的整合，帮助老师们把握教材，理顺知识体系，并给在座的老师们提供了很多教学建议。通过王老师的细致分析，老师们能够更好地理解教材，把握课堂。 　　九台区第三十一中学的闫春宇老师，以“道德与法治大单元教学设计初探”为主题，为全区道德与法治学科教师做了精彩的备课。闫老师是长春市“十佳”教师，中考命题人才库成员，九台区骨干教师，九台区教学新秀。 闫老师主要从为什么进行大单元教学设计、单元教学主要概念理解和大单元教学设计框架这三个方面来对“大单元教学”进行分析解读，闫老师说：“‘大单元教学’里的‘单元’不是教材中的单元，而是一种学习单位。一个学习单元由素养目标、课时、情境、任务、知识点等组成，单元就是将这些要素按某种需求和规范组织起来，形成一个有结构的整体。”接着，闫老师以“政治文明建设”为例展示了如何进行大单元教学设计，为九台区全体道德与法治学科教师理解大单元教学设计提供了有力帮助。 　　活动接近尾声时，初中道德与法治学科教研员高纪文老师从三个角度对本学科的教学工作进行指导，让集体备课的成果得到升华，意义更加深远。 首先，高老师就今天主备的四位老师逐一进行了点评，并结合四位老师备课的情况对七、八、九这三个年级的教师如何备好课、上好课等内容进行了指导，集中解答了如何解决教学过程中遇到的问题，同时梳理了教材中的重要知识点。 其次，对2020年中考情况进行了总结评析，从平均分、及格率、优秀率等方面找出问题，提出对策。紧接着对2021年中考命题形势进行了分析，包括对时事政治、核心知识的教学工作的指导，以及对新教材的使用等教师们特别关注的问题进行答疑解惑，并给予合理意见。尤其强调了2021年中考没有考试范围，六本书全考。      最后，高老师着重为参与备课的教师讲解了九年级下册、八年级下册教材的新变化，让道德与法治学科的教学工作柳暗花明。 　　在备课过程中，所有教师积极参与，认真记录，仔细聆听，踊跃互动，达到了理想的效果。 　　教育之道，如金如锡，如圭如璧；教学之技，如切如磋，如琢如磨。今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。迈开了脚步，就注定了启航，在新时代思政一体化的大背景下，我们愿意积极探索，努力实践。助推九台初中道德与法治学科建设更上一层楼！陌上花渐开，希望次第来。