<p class="ql-block"> 细雨中夹杂着丝丝凉意，四年级语文组内暖意浓浓。2月25日这一天，我们迎来了教师共同成长的平台——集体备课活动。酿百花之蜜，集众家所长，四年级全体语文教师参加了本次集体备课活动。对四年级下册部编教材进行了研讨和解析。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动的第一个程序是教研组长高健丽老师做中心发言，宣布本次集体备课的主要事项：</p><p class="ql-block">一 、制定本学期教研工作计划；</p><p class="ql-block">二、 制定本学期教学计划；</p><p class="ql-block">三 、进行教研活动、电子备课安排；</p><p class="ql-block">四 、对上学期教学教研进行反馈加反思；</p><p class="ql-block">五、 对本册教材进行研读和对第一单元内容解析。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在安排好教研活动的各项任务后，我们对于上学期的教学教研进行了深入的反思，在备课、上课、作业批改等方面交流了整改建议，希望共同把教学教研工作做得更细致、更扎实。</p><p class="ql-block">在集体备课中，每个老师都积极探讨、畅所欲言，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，使教学环节在争论中不断地得到完善。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天我们收获了以下几点：</p><p class="ql-block">一、细读文本、发现共性和个性。</p><p class="ql-block">二、整合资源、适度拓展补充。</p><p class="ql-block">三、习作有法、做到稳扎稳打。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。集体的智慧与汗水将能更好地浇灌破土的嫩苗，我们不畏艰辛，满怀期待……</p>