<p class="ql-block"> 正值元宵佳节，孩子们还没开学，一切都是轻松惬意的！来点活动爆点料，吃点饺子，动动手！</p> <p class="ql-block"> 我们用一个手指谣开启故事！动手动脑我最棒！</p> <p class="ql-block">一.封面预测</p><p class="ql-block">1.观察封面，说说图上画着什么？最吸引你的地方在哪里？</p><p class="ql-block">2.看到画面中小猪笑得那么开心，你想说什么？</p><p class="ql-block">3.你从封面上还了解到哪些信息？再看故事名字，你对“神奇”这个词怎么理解？</p><p class="ql-block">（设计意图:拿到一本书，故事从封面就开始了，引导孩子们关注封面信息，图文作者，建立孩子的版权意识，让孩子明白好书是作家写出来的，激发孩子的写作欲。）</p> <p class="ql-block"> 散步的小猪看到“神奇雨伞店”，又没有好奇心呢？这伞到底神奇在哪里？</p><p class="ql-block"> 通过狸猫大叔的演示，小猪一下子购买欲暴增，“蹭蹭蹭”一下买了好几把，遇到这样的大主顾，狸猫大叔高兴坏了！赠送一把遇到困难时用吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 拥有了这么神奇的雨伞，小猪兴奋极了！一见伙伴小兔子就忍不住得瑟自己的伞，哇！从天上竟然落下来那么多好吃的寿司！真好吃，真好吃...“什么也没你们好吃！呵呵呵...”一阵阴森的笑声让小猪和小兔大吃一惊，不好！大野狼来啦，此时不逃，更待何时？可小猪怎么能跑快，眼看就要被抓住了，小猪赶紧打开一把黑伞，眼前立马黑漆漆的，还响起了可怕的声音，妖怪来了！大野狼吓哭了，慌不择路，赶紧跑了！</p><p class="ql-block"> 故事到此结束没？</p> <p class="ql-block"> 故事最后自以为大有收获的大野狼竹篮打水一场空！孩子们都哈哈大笑起来！</p> <p class="ql-block">互动问题:</p><p class="ql-block">1.你认为这是一只怎样的小猪？你喜欢它吗？</p><p class="ql-block">2.小猪一共打开了几次伞？分别是什么颜色的？又落下了什么？</p><p class="ql-block">3.雨伞的“神奇”表现在哪里？你想拥有这样的雨伞吗？</p><p class="ql-block">（听后感:对这本充满想象力的绘本，孩子们很喜欢，听得津津有味。打开了孩子们思考的局限性，放飞了思绪，相信一场故事会留给孩子们的会是更多的思考和回忆。）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">绘本拓展活动:做雨伞</span></p> <p class="ql-block">准备就绪，信心满满！</p> <p class="ql-block">我动手，我最棒！</p> <p class="ql-block">这个节日最有意义！最快乐！</p>