<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在这个冬季，虽窗外冰雪未融，亦有“疫情”来袭，但依然没有阻挡罗临沂二十一中的语文老师学习的脚步。2021年2月24.25两天，老师们参加了罗庄区的“寒假大讲堂”系列培训活动。 本次集体备课活动打破了以往的形式，展示通过老师个人备课—校集体讨论—提前半天抽签展示的方式进行。</span></p> <p class="ql-block"> 不同团队的老师进行集体展示，他们不仅要展示每一单元还承担了每个单元的解读。每个团队的老师将全册教材每个单元的语文要素和习作训练进行了详细的解读，并对每个训练点的衔接进行了解读。对于每一单元的解读老师结合每课的课后习题进行了解读和语文要素的落实，将团队的任务群建设进行了详细的解读，从中能感受到他们团队的用心，精心。 </p> <p class="ql-block"> 听了老师们对教材的解读和详细分析，我们要整体把握教材，整合单元设计，并且要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。这一点，让我们在潜意识中明白了一个道理，要想拉近课本与学生的关系，首先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。</p><p class="ql-block"> 培训过程中，21中的老师们认真聆听并做了详细培训笔记。聆听了专家团队老师们对教材的详细解读和具体的实践指导，对识字方法的讲授也有了新的认知。也对新教材倡导的教学理念有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> 活动最后区教研室孙玉亮主任做了《让语文学习真正发生》的精彩报告。首先孙主任对本次活动的开展给予了解释，结合问卷调查报告和抽测反馈一针见血的指出了我们教学中弊端和漏洞。其次，简单介绍了语文教学模式变化的过程，从红领巾教学法到今天的大单元活动备课，每次的课改关注的点不同，学生得到的也就不同，我们现在越来越越关注的是学生素养能力。最后孙主任高屋建瓴的给我们指明了教学的方向。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉，在主持人诗一般的总结中，我们的活动暂告一段落。我相信，此时此刻，部编语文教材的解读已在我们每位聆听者的心中生根发芽。</p><p class="ql-block"> 康德曾说:"学习是一个像诗一样的字眼。"诗是美丽的，学习亦然。本次的语文大单元集体备课展示活动，让每一位老师更清楚的了解教材，让每个语文老师都有了新的视角。相信今后老师们一定会认真把培训内容与实际教学相结合，精心钻研教材，打造高效课堂！</p>